健康咨詢(xún)描述: 我害怕,和同學(xué)交流,因?yàn)橹?,我,朋友,很失敗,我,就害怕,同學(xué),不理我,或者,和我生氣,所以,我害怕,新學(xué)期,我交到朋友,也出現(xiàn),這樣的狀況。
病情分析:
你好,同學(xué)你的情況可能是由于還怕新學(xué)期新同學(xué)出現(xiàn)而導(dǎo)致自己有點(diǎn)不適應(yīng)
指導(dǎo)意見(jiàn):
你應(yīng)該盡可能是鍛煉自己,人多的時(shí)候多表現(xiàn),多余人交流,鍛煉一下與人交際的能力
因?yàn)橹拔液ε率ネ瑢W(xué),所以我特別害怕別人的爭(zhēng)吵或者不理。在那之后我整天心里裝著這件事情,做什么都不專(zhuān)心,就像天塌了一樣,心里覺(jué)得有塊石頭壓著,整天渾渾噩噩。所以我不知道應(yīng)該相信同學(xué)還是怎么樣!在爭(zhēng)吵后我要怎么想這個(gè)問(wèn)題。
您為什么還怕?tīng)?zhēng)吵?您是與別人相處不來(lái)還是自己的問(wèn)題?需要您自己想一下。
我就是害怕呀,新同學(xué)新學(xué)期我還擔(dān)心出現(xiàn)這樣的狀況。比如,正常的交談鬧的不愉快我擔(dān)心他們不和我玩
你為什么會(huì)使人不高興呢?您是不是語(yǔ)言或行為容易傷害到別人才會(huì)引起
我認(rèn)為我的做法沒(méi)有錯(cuò)
那好吧,您盡量坐到跟別人友好相處吧,祝您早日解決問(wèn)題
病情分析:
你好,根據(jù)你的敘述。害怕和同學(xué)交流。怕同學(xué)不理你。可以理解你的心情,內(nèi)心是有不安全感,擔(dān)心自己不能掌控未來(lái),
指導(dǎo)意見(jiàn):
把自己的內(nèi)心表達(dá)出來(lái),其實(shí)誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,我們可以做的是,接納世界的不確定性,選擇才有好奇和挑戰(zhàn),慢慢修正自己的做法,為自己的選擇負(fù)責(zé)。
因?yàn)橹拔液ε率ネ瑢W(xué),所以我特別害怕別人的爭(zhēng)吵或者不理。在那之后我整天心里裝著這件事情,做什么都不專(zhuān)心,就像天塌了一樣,心里覺(jué)得有塊石頭壓著,整天渾渾噩噩。所以我不知道應(yīng)該相信同學(xué)還是怎么樣!在爭(zhēng)吵后我要怎么想這個(gè)問(wèn)題。
每個(gè)人家庭的生活環(huán)境不同,所以每個(gè)人的交友方式不一樣,所以聽(tīng)從內(nèi)心的感覺(jué),只要自己感覺(jué)舒服就好,不可能每個(gè)人都說(shuō)你好,同樣你也不可能對(duì)所有人滿意
不知道為什么我總是害怕,去個(gè)學(xué)校,遇到那些舊事,他們都說(shuō),比較就是,混的人,我生怕。我害怕別人說(shuō)我和他在一起,在一個(gè)宿舍,然后,比如說(shuō)我說(shuō)了一句話或者是怎么樣的,然后,然后他就,擠兌我,經(jīng)常比如說(shuō)在這吃飯的時(shí)候,然后他就來(lái)找我說(shuō),說(shuō)什么什么時(shí)候換,因?yàn)槲铱吹剿麑?duì)別人這樣過(guò),然后我學(xué)習(xí)的時(shí)候就,嗯不是為了克服這種恐懼嗎?然后我就想了,嗯,他什么都好了,哦,憋的我心里特別難受,你覺(jué)得會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎?他要是等著要我怎么辦?就是,以前在學(xué)校的時(shí)候,有人就說(shuō),這個(gè)人怎么怎么。哪個(gè)人了?我這個(gè)人挺厲害的,然后不,就說(shuō)不敢在他面前說(shuō)話,所以我就特別害怕,然后我學(xué)習(xí)的時(shí)候就是想著,他又是怎么我怎么辦,她要是針對(duì)我學(xué)習(xí),說(shuō)我怎么辦
那么多的表達(dá)內(nèi)容,有點(diǎn)亂,是怕她嗎,活著是為了自己,管她別人怎么說(shuō),你也可以保護(hù)自己不受傷害,如果實(shí)在不行,可以尋求老師,家長(zhǎng)的保護(hù),不知道我的理解對(duì)不對(duì)哈?
我告訴家長(zhǎng),去找老師,她們反而不和我玩。而且我害怕她們因?yàn)槲业囊痪湓捔R我
不會(huì)的,從每一個(gè)家庭走出來(lái)孩子性格會(huì)不一樣,不能玩,就不玩,找別的同學(xué)玩,就好,別怕,大家都是平等的,
開(kāi)學(xué)了,我和以前發(fā)生過(guò)矛盾的那些人住的宿舍很近,我該怎么辦。我們是在同一所學(xué)校,在學(xué)校也會(huì)時(shí)不時(shí)的碰面。見(jiàn)到她們我就感覺(jué)有一種敵意。我該怎么辦呢,還有一個(gè)人和我住在同一間宿舍里,我生怕因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和她吵起來(lái),從而影響我的學(xué)習(xí)
你是對(duì)他們有敵意。怕攻擊了他們。所以你認(rèn)為他們會(huì)攻擊你。這是你的猜想,放心,沒(méi)有什么問(wèn)題了。如果實(shí)在調(diào)整不過(guò)來(lái),可以到你的心理教室尋求老師的幫助。
你怎么確保她們對(duì)我沒(méi)有敵意呢
因?yàn)槊總€(gè)人只關(guān)心他們自己的事情。不會(huì)一直在關(guān)注你。不信你可以問(wèn)問(wèn)他們,或者問(wèn)問(wèn)你爸爸媽媽。如果你有需要。可以平臺(tái)關(guān)注我。我隨時(shí)都在那里等你。祝你愉快。?
病情分析:
你好,就你的情況應(yīng)該是心理的問(wèn)題,應(yīng)該看看心理咨詢(xún)師,平時(shí)也進(jìn)行自我克制,
指導(dǎo)意見(jiàn):
平時(shí)要注意多與人交流溝通,不要太緊張了,多鍛煉一下,平時(shí)多在公眾場(chǎng)合說(shuō)話鍛煉自己的心理素質(zhì)
以上是對(duì)“我害怕,和同學(xué)交流,因?yàn)橹啊边@個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
因?yàn)橹拔液ε率ネ瑢W(xué),所以我特別害怕別人的爭(zhēng)吵或者不理。在那之后我整天心里裝著這件事情,做什么都不專(zhuān)心,就像天塌了一樣,心里覺(jué)得有塊石頭壓著,整天渾渾噩噩。所以我不知道應(yīng)該相信同學(xué)還是怎么樣!在爭(zhēng)吵后我要怎么想這個(gè)問(wèn)題。
這情況建議咨詢(xún)心理醫(yī)生。
病情分析:
你好,要自信的,不要害怕,多與人交流,放開(kāi)自我,不要有約束
指導(dǎo)意見(jiàn):
在飲食上多補(bǔ)充含蛋白質(zhì)、鋅、精氨酸等營(yíng)養(yǎng)素豐富的食物如貝殼類(lèi)的海鮮,同時(shí)多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)
因?yàn)橹拔液ε率ネ瑢W(xué),所以我特別害怕別人的爭(zhēng)吵或者不理。在那之后我整天心里裝著這件事情,做什么都不專(zhuān)心,就像天塌了一樣,心里覺(jué)得有塊石頭壓著,整天渾渾噩噩。所以我不知道應(yīng)該相信同學(xué)還是怎么樣!在爭(zhēng)吵后我要怎么想這個(gè)問(wèn)題。
吵完之后就過(guò)去了,不需要再記在心上
可是同學(xué)對(duì)我很重要,我很在乎他對(duì)我的好感度
那就找機(jī)會(huì)和好
其實(shí)朋友對(duì)我的傷害挺大的,我能看得出她不想和我玩了。她現(xiàn)在和一群人玩的很開(kāi)心
不行就算了
本品主要用于抗焦慮、失眠。也用于緊張、恐懼及抗癲...[說(shuō)明書(shū)]
本品主要用于抗焦慮、失眠。也用于緊張、恐懼及抗癲...[說(shuō)明書(shū)]
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