健康咨詢描述: 看到孩子一有不會(huì),就想教,然后一遍一遍的不停地嘮叨,孩子原本挺聰明挺活撥現(xiàn)在變得愣頭愣腦的,止不住說(shuō)孩子是不是患焦慮癥了,怎么治療
你說(shuō)的這種情況主要是你對(duì)孩子管束的太多,孩子不會(huì)你不要盲目的去教,因?yàn)樗欣蠋熃趟麄?,而且你?yīng)該先讓孩子自我的調(diào)整思路。尋找解題的辦法。孩子這種情況可能是由于你的管束太多,指責(zé)太多引起來(lái)的。你可以帶孩子去精神衛(wèi)生中心就醫(yī),讓醫(yī)生實(shí)際的看一下,可以做心理的疏導(dǎo)和治療,作為你自己不要過多的指責(zé)孩子。不要老是負(fù)面評(píng)價(jià),要冷靜理性的與孩子溝通交流。讓孩子管理自己的事情,你不要過多的干預(yù)。
病情分析:
根據(jù)你的描述,這種情況多考慮與性格因素、環(huán)境影響、精神壓力過大等都有一定的關(guān)系。
指導(dǎo)意見:
單純根據(jù)你的描述無(wú)法確診為焦慮癥,這種情況也與你對(duì)孩子要求過高、對(duì)于事物要求過于完美、精神壓力較大等都有一定的關(guān)系。建議進(jìn)行積極的自我調(diào)整:盡量放松心態(tài),避免壓力過大,可以采用比較溫和的方式來(lái)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),多理解孩子,多與孩子進(jìn)行溝通,改善目前的家庭氛圍。
病情分析:
上午好,你說(shuō)的情況有明顯焦慮,強(qiáng)迫癥狀,病情嚴(yán)重,對(duì)自己和孩子的心身健康,學(xué)習(xí),成長(zhǎng),人格完善造成嚴(yán)重?fù)p害。
指導(dǎo)意見:
可以去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院看一下精神心理科門診,服藥治療調(diào)理一段時(shí)間,是可以控制病情的。
另外,需要給孩子一些發(fā)揮的余地和空間,不能對(duì)孩子有完美主義,理想化,絕對(duì)化的要求。
同時(shí),要允許,適應(yīng),接納孩子的平淡,平凡人生。否則,真的會(huì)害了孩子。
以上是對(duì)“是否患有焦慮癥怎么判斷怎么治療”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,看了你的描述,首先你現(xiàn)在的心情可以理解,那么你這樣的情況屬于比較性急的表現(xiàn),不是強(qiáng)迫癥和焦慮癥。
指導(dǎo)意見:
根據(jù)你的描述以及提供的年齡,本來(lái)孩子挺聰明的,只是你太過于心急了,看見有不會(huì)的就控制不住要說(shuō)教孩子,這樣孩子會(huì)非常緊張甚至恐懼,適得其反了,那么孩子接受新知識(shí)是有一個(gè)過程的,畢竟理解接受能力不是特別強(qiáng),你這樣想想就不會(huì)急于去說(shuō)教了,慢慢的孩子也就好了。
溫馨提示:
飲食宜清淡、食易消化的食物為主。避免飲用酒和咖啡等刺激性的物質(zhì)。
本品用于。 1. 治療各種類型的抑郁癥,包括伴...[說(shuō)明書]
適用于焦慮障礙的治療或用于緩解焦慮癥狀以及與抑郁...[說(shuō)明書]
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