壓抑，難受，心里不舒服，孤獨(dú)

      病情分析：
      抑郁癥的癥狀主要是顯著的、持久的心境低落，患者可以表現(xiàn)為興趣缺乏、思維遲緩、精力疲乏、活動(dòng)減少等，還可能出現(xiàn)心理學(xué)癥狀，如自我貶低、惴惴不安、猶豫不決，嚴(yán)重時(shí)可產(chǎn)生悲觀絕望的想法，出現(xiàn)自殺想法或自殺行為，也可能生物學(xué)癥狀，如飲食變化、睡眠障礙、性欲冷淡等，兒童時(shí)期還可能表現(xiàn)為逃學(xué)、厭學(xué)、破壞性行為等。
      指導(dǎo)意見：
      抑郁癥的治療原則是藥物治療為主，心理治療為輔。許多人對治療抑郁癥的認(rèn)識有誤區(qū)，認(rèn)為心理咨詢或心理治療是治療它最主要的辦法。目前不清楚抑郁癥的發(fā)病原因，可能存在著一些生物學(xué)的因素，如遺傳因素或神經(jīng)生化的改變，即大腦里邊有一種管理情緒的化學(xué)物質(zhì)，缺乏后人就會出現(xiàn)焦慮、動(dòng)力缺乏等。抑郁癥最主要的治療是藥物治療，患者需要使用一些抗抑郁藥；但心因性的、與不良事件有關(guān)的抑郁癥則可能側(cè)重于心理咨詢或者心理疏導(dǎo)。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，你現(xiàn)在正處在青春期，情緒波動(dòng)可能會比較大。你是學(xué)習(xí)太緊張了嗎？建議你日常多參加集體活動(dòng)，有事不憋在心里，多跟同學(xué)溝通交流。
      指導(dǎo)意見：
      平時(shí)聽聽歡快的音樂，舒緩情緒，積極培養(yǎng)興趣愛好，增強(qiáng)自信。多看看書，努力學(xué)習(xí)應(yīng)對各種壓力的技巧和方法，堅(jiān)持體育鍛煉，消除不良情緒，如果通過一段時(shí)間的調(diào)整還是改善不了癥狀，應(yīng)及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院精神心理科就診。
      

      病情分析：
      你好，16歲處于青春期，青春期身體內(nèi)的激素分泌較多，容易使人的情緒出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況，是比較正常的，需要調(diào)整和理解，接納這種不穩(wěn)定
      指導(dǎo)意見：
      多與正向積極的朋友交流交往，當(dāng)然也可以和家長或者學(xué)校的心理輔導(dǎo)室的老師交流，，看得出你還是有想法的一個(gè)女孩子，希望規(guī)劃一下自己的前途，只是沒有找到更合適的方法
      
      以上是對“壓抑，難受，心里不舒服，孤獨(dú)”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      16歲，青春期，感到壓抑難受，喜歡清靜，雖然表面微笑，但心里不開心，對前途感到迷茫，想努力提不上勁，你的表現(xiàn)有些抑郁情緒，是因?yàn)槭裁磫栴}呢？
      指導(dǎo)意見：
      16歲，青春期，感到壓抑難受，喜歡清靜，雖然表面微笑，但心里不開心，對前途感到迷茫，你的表現(xiàn)有些抑郁情緒，建議多走出去，參加體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)會使一個(gè)人的情緒興奮，改變不良情緒，消除孤獨(dú)，同時(shí)與自己的好朋友說說心里話，聊聊未來的計(jì)劃，也許在同伴的交流中你會發(fā)現(xiàn)你的感覺不再孤單，前途也會清晰，不妨試試！
      

      病情分析：
      您好，成長是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中，會出現(xiàn)一些讓自己心情低落的現(xiàn)象，但是，不要過于情緒低落，試著進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
      指導(dǎo)意見：
      建議您平時(shí)多看一些有益的書籍，不但能夠豐富自己的知識面，還能更好的促進(jìn)心智的成熟，讓自己樹立人生的奮斗目標(biāo)。做一些自己喜歡的事情，分散一下不良心情的注意力，注意勞逸結(jié)合