學(xué)?？謶职Y不敢進(jìn)校園

      病情分析：
      根據(jù)你的情況，孩子13歲，恐懼去學(xué)校，病史2年，那五六年級(jí)就開始出現(xiàn)了這種行為，這個(gè)目前不排除他有心理問題的
      指導(dǎo)意見：
      建議你問問清楚他是否在學(xué)校曾經(jīng)發(fā)生過一些不好的事情，害怕的東西是什么，他年紀(jì)小不一定會(huì)表達(dá)，建議找兒童心理咨詢師給他做治療
      

      病情分析：
      看了敘述分析，根據(jù)癥狀考慮，孩子正在讀書的年齡出現(xiàn)這種情況，作為家長(zhǎng)也是非常焦慮的。孩子不愿意進(jìn)校園，雖然有主觀因素，作為家長(zhǎng)，還得要了解一下老師和個(gè)別同學(xué)，孩子在學(xué)校遇到了什么事情，使情緒受到了刺激，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了恐懼。
      指導(dǎo)意見：
      作為家長(zhǎng)，也要分析一下自己在管教孩子方面是否方式簡(jiǎn)單粗暴，給孩子施加的壓力比較大，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦。建議要接納寬容理解孩子，與孩子交朋友，多談心溝通交流，這樣孩子心里有話才能對(duì)家長(zhǎng)講。必要的時(shí)候在當(dāng)?shù)卣乙粋€(gè)正規(guī)心理咨詢機(jī)構(gòu)，面對(duì)面進(jìn)行一下心理疏導(dǎo)。