不愿和陌生人說話，易怒，不愿去上學(xué)

      病情分析：
      抑郁癥：發(fā)作需要至少兩周。影響工作，社交和生活功能。
      癥狀：A、1.心境低落。2興趣和愉快感喪失。3.勞累感增加和活動減少的精力降低。
      B：1.集中注意力的能力降低。2.自我評價和自信降低。3.自罪觀念和無價值感。4.認(rèn)為前途暗淡悲觀。5.自傷或者自殺的觀念或行為。6.睡眠障礙。7.飲食下降。
      嚴(yán)重程度標(biāo)準(zhǔn)：輕度：至少具備A和B中各兩項(xiàng)
      中度：至少具備A中的兩項(xiàng)和B中的三項(xiàng)（最好四項(xiàng)）
      重度：具備A中的所有三項(xiàng)和至少B中的四項(xiàng)。
      指導(dǎo)意見：
      抑郁癥：發(fā)作需要至少兩周。影響工作，社交和生活功能。
      癥狀：A、1.心境低落。2興趣和愉快感喪失。3.勞累感增加和活動減少的精力降低。
      B：1.集中注意力的能力降低。2.自我評價和自信降低。3.自罪觀念和無價值感。4.認(rèn)為前途暗淡悲觀。5.自傷或者自殺的觀念或行為。6.睡眠障礙。7.飲食下降。
      嚴(yán)重程度標(biāo)準(zhǔn)：輕度：至少具備A和B中各兩項(xiàng)
      中度：至少具備A中的兩項(xiàng)和B中的三項(xiàng)（最好四項(xiàng)）
      重度：具備A中的所有三項(xiàng)和至少B中的四項(xiàng)。
      

      病情分析：
      主要的問題是不喜歡和陌生人說話，容易發(fā)怒，情緒不穩(wěn)定，對事沒有興趣，這在心理學(xué)上符合抑郁的表現(xiàn)。
      指導(dǎo)意見：
      一般抑郁的治療，首先要到醫(yī)院的精神心理科做一下系統(tǒng)的心理評估，看一下具體的程度，然后確定治療方案，一般是需要心理治療，也可以根據(jù)情況聯(lián)合口服抗抑郁的藥物。希望盡早的走出陰影，好起來。
      

      病情分析：
      根據(jù)您的描述，建議您到正規(guī)精神心理醫(yī)院就診，進(jìn)一步查明原因，確定診斷，采取相應(yīng)的心理疏導(dǎo)藥物治療。
      指導(dǎo)意見：
      主動和同學(xué)接觸。多交朋友。培養(yǎng)興趣愛好，多做自己喜歡的事情。如唱歌跳舞做瑜伽購物等。身心放松樂觀心態(tài)，調(diào)整好自己的情緒。學(xué)會自我調(diào)節(jié)，自我減壓。
      
      以上是對“不愿和陌生人說話，易怒，不愿去上學(xué)”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好！根據(jù)您描述的這些信息，16歲，女，您所述的情況考慮抑郁癥和焦慮癥的可能，建議您根據(jù)自己的實(shí)際情況，測試一下scl-90。
      指導(dǎo)意見：
      如果您測試的結(jié)果呈現(xiàn)明顯的焦慮和抑郁癥狀或者其他癥狀，建議您到專業(yè)的精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或心理醫(yī)院進(jìn)一步檢查確診，根據(jù)具體的檢測結(jié)果，在主治醫(yī)生的指導(dǎo)下對癥治療。平時多注意放寬心態(tài)，盡量保持輕松愉快積極樂觀的情緒狀態(tài)，勞逸結(jié)合、松弛有度，生活作息規(guī)律，飲食規(guī)律，營養(yǎng)均衡。
      

      病情分析：
      害怕和陌生人交流，這個和你的年齡以及人生的閱歷是有關(guān)系的。如果和陌生人交流的時候，出現(xiàn)了明顯的自主神經(jīng)功能紊亂的癥狀。你又感到非常的難受，這個時候才需要去看看精神科，有沒有社交恐懼癥，需不需要進(jìn)行相關(guān)治療。
      指導(dǎo)意見：
      至于你說到的易怒，對什么都不感興趣，并沒有做詳細(xì)的描述。雖然有抑郁情緒，但是還是不夠抑郁癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)。
      

      病情分析：
      您好，據(jù)您所述的情況，青春期受激素水平的影響是容易出現(xiàn)自我抵抗一級，社交能力較弱時，由于場景刺激而出現(xiàn)情緒波動或者隱含心理，也與家庭背景以及成長教育和自我的性格原因有直接關(guān)系，目前的心理需要結(jié)合，是否影響到正常的生活和厭學(xué)情緒嚴(yán)重，不排除有神經(jīng)癥的存在。
      指導(dǎo)意見：
      建議您先進(jìn)行是否有重大事件或者是校園欺凌事件等引起上述的抵抗心理，同時要結(jié)合有無幼年成長經(jīng)歷或家庭背景缺乏安全感導(dǎo)致，需要面診精神心理科，進(jìn)行漢密爾頓量表和抑郁量表等測評，根據(jù)粗分陽性項(xiàng)進(jìn)行神經(jīng)癥的鑒別診斷，必要時配合專項(xiàng)心理疏導(dǎo)。
      

      病情分析：
      你好。你現(xiàn)在因?yàn)樯蠈W(xué)要和陌生人說話，引起自己緊張焦慮內(nèi)心不安，情緒不穩(wěn)定易怒，這影響了你做事情和上學(xué)。這說明你要好好處理自己的情緒。
      指導(dǎo)意見：
      你現(xiàn)在不上學(xué)能干什么？在社會上不能找工作，在家也沒辦法讓你適應(yīng)社會生活。生活總會遇到各種的事情和各種的人，這會影響你的心情，但如果因?yàn)樾那椴缓?，什么事情都不干也不行?br />      
      以上是對“不愿和陌生人說話，易怒，不愿去上學(xué)”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好！孩子，隔屏抱抱你，你說你害怕和陌生人交流，不愿去上學(xué)，易怒，做什么事都沒有興趣，能感受到你情緒低落，內(nèi)心壓抑了很多的情緒，身體快承受不住了，隨時就會宣泄出來。
      指導(dǎo)意見：
      孩子，你受苦了，能熬的現(xiàn)在真不容易，去做專業(yè)的心理咨詢吧！讓咨詢師陪伴你走出這段心情低落的日子，讓自己健康的長大成人，享受活著的樂趣。