健康咨詢描述: 孩子是高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)是總覺(jué)著同學(xué)盯著他,越想學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,好像有點(diǎn)精神分裂。問(wèn)一下大夫有什么好的方法
病情分析:
這主要是學(xué)習(xí)壓力大,情緒緊張引起的。平時(shí)可以鼓勵(lì)他每天進(jìn)行體育鍛煉,合理的飲食,來(lái)改善身體和精神狀況。
指導(dǎo)意見:
1.建議孩子每天十五到三十分鐘的體育鍛煉,跑步,健美操,打球,跳繩,俯臥撐等出汗的運(yùn)動(dòng)都可以。
2.讓孩子明白,學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一種方式,并不是生活的全部。不管什么時(shí)候,爸媽都是愛他的,支持他的。
3.飲食上三餐都要吃,葷素搭配保證營(yíng)養(yǎng),少吃辛辣或者難消化的食物。
4.每天十分鐘,大聲喊一喊,或者唱唱歌,背背書,能釋放不良情緒。
病情分析:
你好,從你描述的情況來(lái)看,暫時(shí)你提供的。情況資料還是太少,并不能僅僅因?yàn)檫@么一種感覺(jué),判斷孩子是嚴(yán)重的精神障礙,精神分裂癥。
指導(dǎo)意見:
目前孩子的情況呢,還是建議帶孩子到相關(guān)的專業(yè)機(jī)構(gòu)精神科去明確一下孩子的狀況,再考慮如何處理孩子的問(wèn)題。你也可以繼續(xù)把孩子的情況告訴我。
病情分析:
高二的學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)總是覺(jué)得同學(xué)盯著他,感覺(jué)學(xué)不進(jìn)去。這種情況有可能是有些妄想癥狀。
指導(dǎo)意見:
孩子可能是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)壓力大,精神緊張才會(huì)有這樣的感覺(jué)。有可能是產(chǎn)生了妄想癥狀,也可能是強(qiáng)迫思維。建議家長(zhǎng)帶孩子,看精神心理科醫(yī)生,接受系統(tǒng)的心理疏導(dǎo),必要時(shí)吃些藥治療。很可能需要吃些抗焦慮藥調(diào)整。
以上是對(duì)“咨詢心里方面的問(wèn)題,學(xué)生學(xué)習(xí)不進(jìn)去”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你說(shuō)自己孩子17周歲,學(xué)習(xí)的時(shí)候,總覺(jué)得同學(xué)盯著他,想學(xué)習(xí)不進(jìn)去,你們擔(dān)心有點(diǎn)精神分裂,是不是擔(dān)心他可能會(huì)有一些別人沒(méi)有的感覺(jué)。
指導(dǎo)意見:
這種情況建議帶孩子去看一下專業(yè)的精神心理科醫(yī)生,排除一下會(huì)不會(huì)有精分的可能性,如果沒(méi)有問(wèn)題的話,最好帶孩子能做一下系統(tǒng)的心理咨詢,高中階段學(xué)習(xí)壓力比較大,有時(shí)候過(guò)于敏感也會(huì)出現(xiàn)這種情況。
病情分析:
17歲高二學(xué)生,可能人際關(guān)系不是太好,沒(méi)有得到同齡人的認(rèn)可和接納,也在乎別人的評(píng)價(jià)與看法,所以就總會(huì)覺(jué)得同學(xué)們盯著自己。最終影響學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)意見:
如果只是這幾句話,看不出與精神分裂癥狀有什么關(guān)系。對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,有可能是被孤立了,有可能是學(xué)習(xí)成績(jī)太差,也有可能談戀愛被打擊,也有可能是原生家庭的不和諧導(dǎo)致的抑郁,又或者生理問(wèn)題,這個(gè)需要讓孩子接受心理老師的幫助,找出根源才可以解決問(wèn)題。
1.原發(fā)性高血壓:可單獨(dú)用藥,也可和其它降壓藥合...[說(shuō)明書]
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