你好,根據(jù)你描述的情況,身高是有學(xué)問的,一般采用一個三同的原則,要求是同一個人,同一個時(shí)間段,同一把尺子來測量,這個時(shí)候就掌握了一個相同的標(biāo)準(zhǔn)。建議你對三歲以上的孩子身高測量的時(shí)候要注意直立位,要讓他的腳跟,臀部和肩部處于一條直線上,然后測量身高。單側(cè)測量升高意義并不是特別大,對于矮小的孩子,大家一定要注意要連續(xù)的測量升高,單次的測量身高只能評估升高,現(xiàn)在處于的范圍,多次連續(xù)測量身高,可以評估身高的增長速度。
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