健康咨詢描述: 從一開始不想待在學(xué)校變成走讀直到后來(lái)一點(diǎn)都不想去。跟父母約定好去時(shí),卻又心里難受緊張不想去。我討厭學(xué)校,又和其他人玩不來(lái)
建議你這種情況應(yīng)該放松心情,學(xué)校里有很多的同學(xué)可以慢慢的和他們培養(yǎng)感情,一點(diǎn)點(diǎn)和他們成為好朋友??紤]到你這個(gè)年齡如果不好好的學(xué)習(xí),青春就浪費(fèi)了。平時(shí)不要給自己太大的壓力,學(xué)會(huì)和別人溝通,和別人交朋友。
病情分析:
您好,據(jù)您所述的情況按當(dāng)前的年齡是處在青春期的,容易受到有環(huán)境場(chǎng)景刺激或者校園壓力過重和自我的家庭環(huán)境中缺乏正確的引導(dǎo)而導(dǎo)致有抗壓能力較弱出現(xiàn)的偏執(zhí)行為,甚至對(duì)學(xué)業(yè)和校園的敏感和抵抗,同時(shí)有社交能力欠缺,理想和現(xiàn)實(shí)差距較大時(shí)的自我價(jià)值感較低而導(dǎo)致。
指導(dǎo)意見:
需要接納當(dāng)前的情緒異常,最好是在校園環(huán)境中尋找積極正能量的群體進(jìn)行交往,同時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的自信心,從自己有興趣的學(xué)科入手來(lái)進(jìn)入學(xué)業(yè),必要時(shí)和家人進(jìn)行的轉(zhuǎn)換環(huán)境,做些有興趣的事情,或主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉,增加自己的溝通能力。
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