健康咨詢描述: 高中入學(xué)時是年級第一,入學(xué)后多次受到老師當(dāng)眾批評,變的經(jīng)常自我懷疑
病情分析:
這個情況需要好好調(diào)節(jié)一下
老師批評是一種愛護
應(yīng)該正確理解
指導(dǎo)意見:
1.就學(xué)業(yè)問題補充資料進一步精神心理科系統(tǒng)咨詢
2.就心理問題專題咨詢與解讀
3.根據(jù)醫(yī)生指導(dǎo)日常注意進一步調(diào)節(jié)
我每次成績也不錯,第一第二,為什么我還是覺得自卑,感覺我什么都不如別人
自卑問題不是取決于成績或是優(yōu)勢,而是取決于心理素質(zhì)或心理健康 比你成績差的不見得自卑 指定咨詢心理醫(yī)生做下心理輔導(dǎo)比較好
我中考后因為家長強迫,說寧當(dāng)雞頭不做鳳尾(實際是為了省錢),去了一個差學(xué)校,我非常不樂意。當(dāng)時我中考成績455分,(第二名380分,其他同學(xué)都是三百多分),我初中時拼命學(xué)習(xí),就是為了能上個好學(xué)?!,F(xiàn)在來了這個學(xué)校,我對我父母充滿了怨恨,每天郁郁寡歡,我該怎么辦
不要瞎了自己這塊好材料 嚴格要求自己,扎實學(xué)習(xí) 靠自己出類拔萃照樣可以上好大學(xué) 各個學(xué)校教材是一樣的 老師教的也差不多 關(guān)鍵還是自己,多做題
病情分析:
敘述癥狀表現(xiàn)顯示,因入學(xué)后多次受到老師當(dāng)眾批評顯示有焦慮自卑心理障礙。
指導(dǎo)意見:
老師為何枇評?是學(xué)習(xí)上?還是生活上?自己認真自我審視自己,老師批評教育是好事,是對自己的嚴格要求。不必糾結(jié)煩惱和焦慮自卑。
學(xué)習(xí)上批評,每次批評完我都會悶悶不樂好久,好幾天不開心
你老師是傳統(tǒng)食指指責(zé)教育法,不會用拇指激勵鼓勵教育法
我中考后因為家長強迫,說寧當(dāng)雞頭不做鳳尾(實際是為了省錢),去了一個差學(xué)校,我非常不樂意。當(dāng)時我中考成績455分,(第二名380分,其他同學(xué)都是三百多分),我初中時拼命學(xué)習(xí),就是為了能上個好學(xué)?!,F(xiàn)在來了這個學(xué)校,我對我父母充滿了怨恨,每天郁郁寡歡,我該怎么辦
既來之,則安之。只要自己主觀努力,還是會取得好成績
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