健康咨詢描述: 我女兒會(huì)突然的不理人,很長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話不交際,把自己關(guān)在屋子里,但吃喝都正常,就好像我們都不存在,自己該做什么做什么,可一旦我們打擾到她或者試圖和她互動(dòng),她就會(huì)突然爆發(fā),大吵大鬧。我們?cè)噲D讓親朋好友來(lái)幫助她,她躲在房間里更久的不出來(lái)。有一次請(qǐng)來(lái)青少年心理方面的老師來(lái)家里,她情緒很激烈的隔著房門(mén)讓老師滾,之后連續(xù)三天沒(méi)出過(guò)門(mén),她房間沒(méi)有吃的喝的也沒(méi)有衛(wèi)生間,最后她爸爸撞開(kāi)了門(mén),我們送她回老家爺爺奶奶那里。一段時(shí)間之后她就會(huì)變回來(lái)了,她平常是個(gè)很文靜的女孩,喜歡笑,會(huì)唱歌會(huì)畫(huà)畫(huà),喜歡和朋友一起玩,還會(huì)在逛街的時(shí)候給朋友挑衣服,挑的特別好看,是一個(gè)很暖心很正能量的樂(lè)觀孩子,可突然就會(huì)變成另外一個(gè)樣子,很封閉很冷漠。她不愿意看相關(guān)醫(yī)生,我也不敢提,因?yàn)榧以卺t(yī)院后面更不敢去咨詢,怕被她看到,我查了很多資料可真的不懂不知道怎么判斷,我們只能按照老師說(shuō)的在她變化的時(shí)候不去打擾她,可我們真的好心疼
根據(jù)你敘述的情況看,你的女兒有可能是間歇性的抑郁癥。你可以用發(fā)短信的方式。與他互動(dòng),對(duì)他多些關(guān)愛(ài)。如果這種情況反復(fù)發(fā)作的話,最好還是帶孩子去醫(yī)院就醫(yī)。在他情緒好的時(shí)候把他當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)說(shuō)給他聽(tīng),或者錄一些視頻讓他看一下,看看他的反應(yīng)。也可以和他商量怎樣對(duì)策。
病情分析:
你好,看了你的描述,首先我認(rèn)為孩子患了抑郁癥,而且伴有躁狂發(fā)作,屬于雙向情感障礙問(wèn)題。
指導(dǎo)意見(jiàn):
根據(jù)你提供的年齡,孩子現(xiàn)在進(jìn)入青春期了,就像成年人的更年期是一樣的,容易抑郁,暴躁等等,孩子表現(xiàn)的有些強(qiáng)烈,是否跟老師溝通過(guò),孩子在學(xué)校什么情況,是否受到過(guò)刺激等等,建議去了解孩子的情況,以便及時(shí)跟孩子交流,幫助她。
病情分析:
看了敘述分析,根據(jù)癥狀考慮,孩子突然性情發(fā)生了變化,一般是內(nèi)心受到了刺激引起,學(xué)習(xí)壓力大是一方面,關(guān)健要在她個(gè)人情感方面找找原因,找到問(wèn)題的根源,才能使孩子走出來(lái)。
指導(dǎo)意見(jiàn):
首先作為家長(zhǎng)首先找找自身原因,是否在教育孩子方面要求太嚴(yán),確定的目標(biāo)太高,再就是家庭成員之間關(guān)系是否融洽,氛圍是否民主。另外社會(huì)、學(xué)校是否對(duì)她有什么影響?,F(xiàn)在孩子正值青春發(fā)育期,本身情緒就不穩(wěn)定,心理承受能力差。目前的狀態(tài)是在找個(gè)安靜地方療愈自己,所以先不要打擾她,只要在生活上照顧好,其它方面做到就像什么事沒(méi)發(fā)生一樣,觀察一周時(shí)間,在這個(gè)問(wèn)題上先不要急于求成。
以上是對(duì)“我女兒會(huì)突然不理人,封閉自己”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
治療抑郁癥。治療伴有或不伴有廣場(chǎng)恐怖癥的驚恐障礙...[說(shuō)明書(shū)]
本品用于。 1. 治療各種類(lèi)型的抑郁癥,包括伴...[說(shuō)明書(shū)]
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