你好！孩子今年上大一，感覺和人交流會(huì)困難

      病情分析：
      你家有個(gè)19歲的女孩，今年上大二，從小性格內(nèi)向，不愛和人交流，過去覺得成績(jī)好，現(xiàn)在覺得自己做的不夠好，這是正常現(xiàn)象。因?yàn)楸人醯膶W(xué)生，已經(jīng)已經(jīng)被高考分流了。
      指導(dǎo)意見：
      孩子以后想考研，這是好的現(xiàn)象。我能理解，覺得自己要參加面試，不會(huì)與人溝通。那就從現(xiàn)在開始，找些社交方面的書看看，適當(dāng)參加些活動(dòng)，鍛煉自己。
      

      病情分析：
      你好。看了你上面對(duì)你家孩子情況的描述，覺得她在學(xué)習(xí)和生活中壓力很大?？佳幸趯W(xué)習(xí)上確定方向，還需要有一定的學(xué)術(shù)交流能力。她考那個(gè)大學(xué)的研究生要學(xué)那個(gè)大學(xué)的資料。
      指導(dǎo)意見：
      與人溝通交流方面，可以利用學(xué)習(xí)之余參加大學(xué)的一些社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)習(xí)與人合作共事的能力，學(xué)習(xí)公眾演講和展示個(gè)人的技能。現(xiàn)在大學(xué)這方面的機(jī)會(huì)很多，只有參與了就會(huì)提高自己。
      

      病情分析：
      19歲女性，大一學(xué)生，從小性格內(nèi)向，不愛和人溝通交流，學(xué)習(xí)成績(jī)沒有預(yù)期的好，考研需要面試，很自卑，
      指導(dǎo)意見：
      保持中學(xué)時(shí)代良好學(xué)風(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)效率提高，大學(xué)課程多，涉及面廣，最重要的是學(xué)習(xí)成績(jī)，考驗(yàn)面試并不難，鍛煉多與人溝通交流，多到戶外陽光下活動(dòng)，特別是集體活動(dòng)
      
      以上是對(duì)“你好！孩子今年上大一，感覺和人交流會(huì)困難”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，看了你的描述，孩子的上進(jìn)心太強(qiáng)了，學(xué)習(xí)方面絲毫沒有問題，只是與人溝通方面欠缺一點(diǎn)。
      指導(dǎo)意見：
      根據(jù)你的描述，現(xiàn)在已經(jīng)大二的孩子了，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力也還是很大的，我兒子現(xiàn)在就備考研究生，壓力的確很大的，你的孩子因?yàn)閺男⌒愿駜?nèi)向，不善與人交流，導(dǎo)致自己現(xiàn)在有點(diǎn)急，建議休息日讓孩子參加公益活動(dòng)，或者去超市等人多的地方參與活動(dòng)，鍛煉鍛煉自己。
      

      病情分析：
      根據(jù)你的描述孩子屬于心理問題，有社交障礙，這與她的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)，與她的生活環(huán)境有關(guān)，與她的性格特點(diǎn)有關(guān)，自卑不自信。
      指導(dǎo)意見：
      建議患者調(diào)整心態(tài)，自我調(diào)節(jié)減壓控制情緒，考研可以考也可以不考，但自身健康（心理和身體）是主要的。因?yàn)檫^去成績(jī)一直優(yōu)秀，缺乏挫折教育。去線下做心理疏導(dǎo)，及時(shí)矯正你的認(rèn)知，緩解你的困擾。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，主要還是因?yàn)楹⒆釉絹碓接X壓力大，思想顧慮重，從而導(dǎo)致精神心理方面的障礙。
      指導(dǎo)意見：
      第一點(diǎn)，首先要盡量讓孩子放松心情，不要緊張，不要焦慮，盡力而為，順其自然。第二點(diǎn)，孩子的身體心理健康最重要，作為家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，如果覺得考驗(yàn)面試難以勝任，讓孩子自然發(fā)揮，成與不成無關(guān)緊要