健康咨詢描述: 做事需要按照順序進行,不然就哭鬧。如水杯必須先倒水再從桌上拿起,不能把水杯先拿起再倒水。
病情分析:
你好。就你所說的這種情況,寶寶是個很可愛的孩子,做事從小認真。
指導意見:
寶寶的這種生活習慣很好,這樣的情況家長不要擔心,孩子大點懂事了就不這些刻意了。要慢慢引導。
你好,很高興能為你解答問題,你描述的這種情況,孩子的情緒容易煩躁,可能與維生素D不足引起的缺鈣有關,也可能為平時的教育養(yǎng)成的習慣,建議不要過分的寵溺孩子和孩子講道理不要打罵訓斥。
你好,在兒童正常發(fā)育的不同年齡階段,可能出現(xiàn)類似的強迫行為。如走路數(shù)格子,折疊整理自己的手絹、被褥要角對角,反復多次對得很整齊,睡覺前一定要把鞋子反復擺成什么樣子或一定要把毛巾反復鋪平、擺正等等,還有一部分兒童出現(xiàn)強迫動作有一定的儀式動作或行為,如某患兒要觸碰某物一定要碰幾下,對了感到“心里舒服”或吉利。以上行為持續(xù)一段時間自然消失,不造成孩子強烈的情緒反應,不影響他們?nèi)粘I詈蛯W習,不應視為病態(tài)。目前寶寶的行為觀察就可以了,如果出現(xiàn)越來越多的相似行為要注意兒童強迫癥可能。
以上是對“做事需要按照順序進行”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,兩歲的寶寶已經(jīng)有了自己的思維和意識,對解決問題的方式有自己的見解。
指導意見:
家長可以在寶寶高興的時候耐心的講解給寶寶,也可以以做游戲的方式告訴寶寶,只要能達到目的何種方式都可以,慢慢來。
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