健康咨詢描述: 我家姑娘,小學(xué)六年級,記憶英語,理解數(shù)學(xué)都挺好,就是對記憶語文很困難,早上起來背一首古詩也很困難,我該怎么辦?
病情分析:
記憶力是人的一種本能,記憶力強(qiáng)弱因人而異,每個(gè)人與每個(gè)人不同
指導(dǎo)意見:
根據(jù)你敘述的情況,這樣的情形建議多讓孩子朗讀,在朗讀的過程中會逐步增加理解,會強(qiáng)化記憶力
你好,其實(shí)這個(gè)主要是有小孩子的興趣有關(guān)系,可能他對于語文就比較缺乏興趣,就會出現(xiàn)這種記憶力不好的情況,對于這個(gè)情況,家長經(jīng)常采取一種比較正面鼓勵引導(dǎo)的方式,比如說可以定期的給她一定的獎勵,來提高她對語文的興趣,不要老是采取負(fù)面批評的等的方式,以免加重她對語文的反感。
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