健康咨詢(xún)描述: 醫(yī)生我想問(wèn)問(wèn)發(fā)現(xiàn)孩子偷別人家的東西我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子孩子現(xiàn)在上初中二年級(jí)
病情分析:
你好,孩子現(xiàn)在這個(gè)年齡明顯是青春叛逆期,大人不能動(dòng)不動(dòng)就打罵
指導(dǎo)意見(jiàn):
不然他的逆反心里會(huì)更嚴(yán)重,要先和他好好溝通,問(wèn)他偷東西的原因,家長(zhǎng)可以告訴孩子以后想要什么東西可以直接和父母說(shuō)偷是不對(duì)的行為。
病情分析:
先分析情況,是偶爾一次,還是經(jīng)常現(xiàn)象,貿(mào)然戳穿容易使孩子心理產(chǎn)生很復(fù)雜的變化,甚至?xí)a(chǎn)生自卑、自責(zé)等負(fù)面心理,影像孩子的成長(zhǎng)。但如果反復(fù)發(fā)生偷拿東西的現(xiàn)象,聽(tīng)之任之也不是辦法。
指導(dǎo)意見(jiàn):
這個(gè)希望家長(zhǎng)正面引導(dǎo),表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)的孩子,避免孩子在親戚朋友家獨(dú)處,消除偷拿東西的機(jī)會(huì),如果當(dāng)面抓到現(xiàn)行,一定要直接了當(dāng)?shù)刈尯⒆迂?fù)責(zé)任地,把東西還給當(dāng)事人,并要取得原諒。
病情分析:
你好,從你提供的情況來(lái)看,是發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的習(xí)慣,尋求幫助。
指導(dǎo)意見(jiàn):
建議!這種情況首先需要和孩子,面談。首先要告訴他,偷東西這種行為是不正確的。尋找他,為什么偷東西的原因,針對(duì)原因,給予正確的疏導(dǎo)。
以上是對(duì)“醫(yī)生我想問(wèn)問(wèn)發(fā)現(xiàn)孩子偷別人家的東西我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
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