健康咨詢描述: 孩子上幼兒園一個多月了,一開始挺好的,也很開心積極,自從前兩天回家來就哭鬧不想上學,送去上學躲著老師,孩子在家總是說自己又做壞事了,手又碰到嘴了,就是不允許別人接觸他,是不是被老師嚇著了,分散注意力之后又會重復自己是不是又做壞事了,到底是怎么回事啊,麻煩醫(yī)生能夠解答,非常感謝
病情分析:
您好,孩子的情況要多開導一下的,再一個和老師也要溝通一下的,但子小,這樣嚇到不利于孩子身心健康發(fā)展的.
指導意見:
多帶孩子戶外活動接觸人和事物吧,再一個對孩子也不能管的太嚴的,多鼓勵一下孩子吧.
病情分析:
你好,很高興給你解答,你的孩子出現(xiàn)這樣情況應(yīng)該跟寶寶耐心交流,了解寶寶在幼兒園的生活情況,及時和老師溝通。
指導意見:
你的孩子出現(xiàn)這樣情況應(yīng)該跟寶寶耐心交流,了解寶寶在幼兒園的生活情況,及時和老師溝通。
病情分析:
根據(jù)您的描述,考慮孩子不愿意上幼兒園,這種情況的話,建議您多和老師交流
指導意見:
讓老師反應(yīng)一下您兒子的狀況,然后具體的和兒子搞好內(nèi)心的交流,告訴兒子不要怕,有媽媽在。
以上是對“孩子上幼兒園一個多月了”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
可能是孩子在家家長給孩子養(yǎng)成了一些不好的毛病,孩子一時難以改變,
指導意見:
老師過于嚴格,孩子在短時內(nèi),從心理上還不能完全轉(zhuǎn)換,建議老師可以循序漸進的改孩子的毛病
病情分析:
你好,根據(jù)你描述的情況,寶寶這種情況就是被老師嚇唬到了
指導意見:
你好,你可以跟老師溝通一下,因為寶寶膽小,不能批評她的,特別是不能當著面批評的。
病情分析:
孩子在幼兒園時應(yīng)該是遇到了某件事情,使他心里壓力比較大,抵觸老師,所以才不愿意上學。
指導意見:
建議你及時與幼兒園的老師進行溝通,問清到底發(fā)生什么情況,及時調(diào)整孩子的心理狀態(tài),不要讓孩子留下陰影,造成心理疾病。越早處理越好。
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