健康咨詢描述: 我的孩子是高一新生,以前學習很優(yōu)秀,可現(xiàn)在她卻說上課注意力不集中,胡思亂想,成績下降,學習效率低,我該怎么辦?
病情分析:
注意障礙為多動癥最主要的表現(xiàn)之一。表現(xiàn)為注意力不集中
指導意見:
上課不能專心聽講,易受環(huán)境干擾而分心。頻繁地改變注意對象。做作業(yè)時不能全神貫注
病情分析:
你好,針對你的描述,像孩子這種情況作為家長一定要多與其交流。
指導意見:
這種年齡情緒浮動很大,作為家長我們一定要耐心細致的給孩子進行心理疏導,把孩子當做朋友,對孩子不要要求太多,讓其認識到做每件事情的重要性,好嗎?愿孩子早日恢復到學習狀態(tài)中去!
病情分析:
高一的新生容易因為其他的影響而變得學習下降,這種情況需要及時查找原因
指導意見:
所以建議你及時和孩子做深入的溝通,找到真正學習下降的原因,及時做心理疏導,不要耽誤了學業(yè)
以上是對“孩子上課注意力不集中,胡思亂想,成績下降”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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