十一歲男孩，在學(xué)校煩惱，心情不好

      病情分析：
      11歲的男孩子，每天心情煩躁不想上學(xué)，逼著自己上學(xué)，到了學(xué)校心情不好，很容易生氣，看起來(lái)有比較明顯的厭學(xué)情緒。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子可能是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)壓力大，精神緊張?jiān)斐傻膮拰W(xué)。學(xué)期末面臨考試也會(huì)加重對(duì)學(xué)習(xí)的焦慮。家長(zhǎng)要多和孩子溝通，了解孩子的想法，幫助孩子緩解壓抑的情緒。也可以帶孩子看心理醫(yī)生，接受系統(tǒng)的心理疏導(dǎo)，這樣可以更好的調(diào)節(jié)狀態(tài)。
      

      病情分析：
      你好，從你的敘述中得知，你家孩子的情況，11歲男孩在學(xué)校心煩，心情不好不愿意上學(xué)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      但是孩子知道上學(xué)的重要性還是堅(jiān)持上學(xué)，這也說(shuō)明孩子很在意學(xué)習(xí)成績(jī)的。建議你平時(shí)多和孩子溝通交流，多問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校里發(fā)生過(guò)什么事情，有沒(méi)有同學(xué)欺負(fù)他，最好帶孩子去正規(guī)醫(yī)院的精神心理科或者兒?？普裔t(yī)生面診，在醫(yī)生的協(xié)助下讓孩子走出困境。
      

      病情分析：
      你好，我通過(guò)你現(xiàn)在的這一系列情況描述來(lái)看孩子的問(wèn)題，可能存在一定的厭學(xué)心理，另外，這個(gè)年齡存在叛逆期，也會(huì)有一些情緒上的波動(dòng)，加重問(wèn)題，同時(shí)，也不排除由于受到事物刺激，精神壓力過(guò)大造成的原因！
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議您可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌滦那?，不要給自己太大的壓力，保證充足的睡眠和休息，最好可以和孩子進(jìn)行心平氣和的交流，溝通了解他的內(nèi)心想法，打開(kāi)心結(jié)，解決問(wèn)題，同時(shí)，避免用打罵說(shuō)教等方式造成孩子的反感，多對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)，讓他增強(qiáng)自信心，感覺(jué)到對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，讓自己的情緒得到淡化，慢慢調(diào)整！
      
      以上是對(duì)“十一歲男孩，在學(xué)校煩惱，心情不好”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好！據(jù)您所述的情況按當(dāng)前是處在青春期的，容易有校園壓力及有無(wú)校園事件，也很容易不能及時(shí)的處理情緒，也不排除受到環(huán)境場(chǎng)景有一些不愉快的經(jīng)歷而出現(xiàn)有自我缺乏溝通和理解引發(fā)有異常的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這種情況是需要接納和引導(dǎo)的，另外，要明確一下是否有明確的事件或者是對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生有抵抗，要進(jìn)一步的進(jìn)行一些增強(qiáng)抗壓能力和多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐鍛煉，來(lái)提升孩子的責(zé)任感，必要時(shí)尋求轉(zhuǎn)向的心理輔導(dǎo)