健康咨詢描述: 小學成績不好,上初中后更厭學了,作業(yè)都沒寫,說他也說也不服管,把作業(yè)都撕了
兒童青少年可以出現(xiàn)一定的情緒問題或者厭學情緒。厭學情緒的因素很多,包括外因和內部因素。外部因素包括學校環(huán)境因素,教師的教育方法,父母教養(yǎng)方式等。內因主要包括兒童的個性特征,對學習的興趣,智力能力等。對于厭學兒童,需要根據(jù)不同的原因具體分析,給予兒童更多的關注,提高其抗挫折能力,提高兒童自信心,加強親子間溝通,改善教育方法,都可以提高兒童的學習主動性。
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