開始的時(shí)候可以采用需求延時(shí)滿足的方式:如突然出現(xiàn)的聲響或者玩具以及意外的停頓等手段來提高兒童目光注視,再進(jìn)一步采用合作性游戲、輪流性游戲、競爭和對抗性的游戲方法讓孩子逐步了解基本的社交規(guī)則,學(xué)會(huì)與其他孩子建立正常的人際交往關(guān)系。還是靠父母的耐心培養(yǎng)
溫馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
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