健康咨詢(xún)描述: 小時(shí)候有被欺凌過(guò),現(xiàn)在在學(xué)校自卑,不敢跟人大聲說(shuō)話(huà),對(duì)老師同學(xué)都帶著恭維,背書(shū)的時(shí)候經(jīng)常自我懷疑,疑心重,有時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情緒就要崩潰,嚴(yán)重的時(shí)候想大喊大叫瘋狂咬自己(怕疼沒(méi)那么使勁)。
目前表現(xiàn)為一定的緊張,焦慮,抑郁情緒,例如情緒不穩(wěn)定或者心情不暢。大多存在一定的精神心理因素,例如兒童成長(zhǎng)經(jīng)歷或者受環(huán)境因素的影響。同時(shí)也與個(gè)性有關(guān)。兒童青少年心理生理發(fā)育不夠成熟,情緒不穩(wěn)定。需要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信心,加強(qiáng)溝通,嚴(yán)重者需要專(zhuān)業(yè)人士的心理干預(yù),或者是藥物治療。
病情分析:
你好同學(xué),你的這個(gè)情況老師特別特別理解你的心情。你這個(gè)就是因?yàn)樾r(shí)候被欺負(fù)過(guò)留下的后遺癥。首先老師給你意見(jiàn)就是你可以買(mǎi)一盆薄荷。這個(gè)盆景淘寶上就有9塊9兩盆,然后感覺(jué)不開(kāi)心了,有抑郁的心情了,你就去聞一聞,甚至來(lái)講你買(mǎi)那種可以吃的那個(gè)種薄荷,你可以直接摘一下葉子,然后吃一下薄荷。
指導(dǎo)意見(jiàn):
也可以去賣(mài)茶葉的地方買(mǎi)點(diǎn)玫瑰花茶泡水喝,放點(diǎn)冰糖,這樣你的心情就會(huì)好很多,當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候可以宣泄,比如大哭大喊大叫,甚至是跑步把自己跑得筋疲力盡,你最關(guān)鍵的點(diǎn)就是自卑的問(wèn)題,你可以通過(guò)心理暗示的方式每天說(shuō)100遍,我是最棒的,我可以我是最漂亮的女孩子,我要好好的學(xué)習(xí),說(shuō)一些積極向上的話(huà),就像你背課文似的,你慢慢的你背課文,你想背下來(lái)你不得多讀嘛,讀熟了之后你就背下來(lái)了,你每天這樣對(duì)自己說(shuō),你慢慢的就相信了,然后就會(huì)融入自己的血液里。當(dāng)你自己懷疑的時(shí)候或者有疑心的時(shí)候,你告訴自己這很正常,我經(jīng)常這樣想疑心病很重,沒(méi)事的,我好好的就好了,就這樣去做,如果還是不行的話(huà),建議你看一本書(shū),是廖閱鵬老師的神奇的催眠術(shù),自己做做自我催眠,對(duì)你這個(gè)都是很有幫助的。
病情分析:
上午好,從你提供的信息看,孩子有明顯的抑郁,焦慮,應(yīng)激反應(yīng)等癥狀,與被欺凌經(jīng)歷有直接的關(guān)系,同時(shí),孩子也是敏感的,這會(huì)進(jìn)一步加重孩子的心理問(wèn)題。
指導(dǎo)意見(jiàn):
需要和老師溝通一下,平時(shí)生活學(xué)習(xí)中多理解,體諒,鼓勵(lì),支持孩子,給孩子一些鍛煉機(jī)會(huì),逐步提高孩子的適應(yīng)和壓力應(yīng)對(duì)能力。不要對(duì)孩子挖苦,諷刺,對(duì)孩子多一些耐心,避免進(jìn)一步加重孩子的心理陰影。
另外,需要去醫(yī)院看一下心理門(mén)診,有必要服藥調(diào)理一段時(shí)間。
以上是對(duì)“崩潰,壓力太大,”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
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