我家孩子寫作業(yè)總是拖拖拉拉不認(rèn)真

      大多數(shù)的小孩子在做作業(yè)的時候，都有可能會存在這種情況的。這個是比較常見的現(xiàn)象，家長的話可能要盡量地耐心一點(diǎn)，你打他罵他是沒有作用的，反倒有可能會激起他的逆反心理。還是要跟他好好溝通交流一下比，如說他自己制定一個計劃，在自己規(guī)定時間內(nèi)完成他的作業(yè)?；蛘呤悄悴灰芩?，讓他自己去承擔(dān)作業(yè)寫不完的這個責(zé)任。幾次之后的話，相信他還是會有改善的。
      

      病情分析：
      您好，據(jù)您所述的情況按孩子的年齡在學(xué)習(xí)過程中，上述的行為習(xí)慣主要于零到六歲進(jìn)行的親子陪伴以及專注力培養(yǎng)有一定的關(guān)系，當(dāng)前是屬于監(jiān)督與引導(dǎo)成長階段，孩子在此年齡段都缺乏自我管理情緒和自我管理時間的能力，屬于正常的行為表現(xiàn)，和家庭的正確引導(dǎo)教育和培養(yǎng)行為習(xí)慣都有直接的關(guān)系。
      指導(dǎo)意見：
      孩子在學(xué)習(xí)中是需要逐步的建立自我學(xué)習(xí)的意識，以及培養(yǎng)自我檢查的能力，可以和孩子共同制定短期的計劃以及目標(biāo)同時，通過正確的評價孩子的表現(xiàn)以及鼓勵式教育以及家庭的榜樣作用來共同陪伴，養(yǎng)成階段性的良好行為習(xí)慣后，逐步形成長期的行為，建議您不必太擔(dān)心的共同和孩子進(jìn)行成長。