多動(dòng)癥患者的情緒表現(xiàn)?

      你好，寶寶這種情況就是多動(dòng)癥的，這種情況下絕對(duì)不能采取責(zé)罵的方法教育，否則會(huì)越來(lái)越糟糕的。多帶孩子參加一些有意義的活動(dòng)，就可以使體內(nèi)過(guò)多的能量得以釋放，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，可以提高孩子的自信心。飲食上不能吃辛辣刺激性的食物，包括外面賣的零食及飲料。

      病情分析：
      你好，多動(dòng)癥患者情緒不穩(wěn)定，容易暴躁，不易聽(tīng)指令。從中醫(yī)理論角度考慮為肝氣疏發(fā)太過(guò)導(dǎo)致。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議選擇正規(guī)公立中醫(yī)院兒科就診，在臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的中醫(yī)師指導(dǎo)下應(yīng)用中藥治療，希望我的建議對(duì)你有所幫助。

      你好，孩子情緒急躁易怒，還會(huì)跟同學(xué)打架，如果孩子近期才有的這種變化，這可能和家庭環(huán)境的變化以及在學(xué)校里老師和同學(xué)們對(duì)待你孩子的態(tài)度有關(guān)。建議你和孩子做深層的溝通。
      以上是對(duì)“多動(dòng)癥患者的情緒表現(xiàn)?”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      表現(xiàn)一：注意力不集中。孩子注意力不集中，不持久，主觀控制力不足，不能注意聽(tīng)教師講課，容易被外界的刺激分心。家長(zhǎng)反映，孩子在玩游 戲 機(jī)和看有趣的電視時(shí)卻能目不轉(zhuǎn)睛，高度集中，但需用意志控制的上課就不能注意，缺乏學(xué)習(xí)上的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力，無(wú)法好好學(xué)習(xí)甚至厭學(xué)。
      表現(xiàn)二：活動(dòng)過(guò)多。表現(xiàn)為心神不定，心慌意亂，有頭無(wú)尾，雜亂無(wú)章。在課堂座位上不停扭動(dòng)，做小動(dòng)作，東張西望。下課后如脫韁野馬，無(wú)目的地狂奔亂跑。部分多動(dòng)癥兒童似乎比較文靜、少動(dòng)，但注意力易分散，上課思想開(kāi)小差，不知道上課的內(nèi)容。
      表現(xiàn)三：心理改變。情緒不穩(wěn)，有的興奮不安，話多，愛(ài)管閑事，做事毛躁，難以入睡;有的反應(yīng)遲鈍，動(dòng)作懶散，作業(yè)拖拉，情緒波動(dòng)，感情脆弱，易哭易笑，不能承愛(ài)挫折，不合群或喜歡與較小的兒童為伍;性格倔強(qiáng)，不怕打罵，不聽(tīng)勸告，我行我素，有的產(chǎn)生自卑逆反，甚至出走、犯罪或自殺。
      表現(xiàn)四：沖動(dòng)任性。易激動(dòng)，好發(fā)脾氣，沖動(dòng)任性，做事缺乏考慮，不顧后果。常隨心所欲進(jìn)行搗亂，破壞東西、偷竊、斗毆、惹是生非。
      表現(xiàn)五：學(xué)習(xí)困難。多動(dòng)癥兒童智能并不低下，但約有60%左右學(xué)習(xí)困難。表現(xiàn)①視運(yùn)動(dòng)障礙：如臨摹圖畫時(shí)，畫面安排無(wú)序，不按原形排列，文字書寫潦草;②聽(tīng)覺(jué)障礙，辨音困難：不能將語(yǔ)音組成詞匯或句子;③認(rèn)知困難：分不清左右、顏色、地點(diǎn)。