多動癥的表現(xiàn)?

      病情分析：
      多動癥主要表現(xiàn)為難以安靜下來，而且智力明顯的落后于同齡兒童。
      指導(dǎo)意見：
      如果還是只是好動，智力發(fā)育沒有問題。算不算多動癥只能說孩子比較活潑好動。
      

      病情分析：
      你好，兒童多動癥主要的表現(xiàn)有：注意力不集中，喜歡做小動作，好動，坐不住，愛發(fā)脾氣，自控能力差等。
      指導(dǎo)意見：
      多動癥孩子表現(xiàn)出來的奇怪行為是不自主的。是因為患兒大腦內(nèi)神經(jīng)元細(xì)胞異常放電，導(dǎo)致神經(jīng)化學(xué)遞質(zhì)多巴胺的失衡，從而導(dǎo)致大腦功能發(fā)生紊亂。父母對于孩子的異常行為要正確對待。不要打罵、教訓(xùn)，導(dǎo)致孩子病情加重。多關(guān)心，包容孩子。
      

      多動癥即注意缺陷多動障礙又稱多動癥。
      主要表現(xiàn)為注意力不集中、不分場合的活動過多、行為沖動，病程中可以伴隨學(xué)習(xí)困難、品行障礙(指有侵犯和攻擊他人的言語及行為、說謊、逃學(xué)、偷竊、欺騙、吸毒等)、情緒障礙、抽動障礙(指身體某部分肌肉或肌群突然的、快速的、不自主的、反復(fù)的收縮運動或不自主的發(fā)聲)等。通俗地講多動癥的表現(xiàn)：集中注意困難 (談話不集中, 社交活動短暫多變, 閱讀困難)，缺乏計劃性，不能安靜，過分活躍，靜坐困難，做事拖拉，做事不能有始有終，自控能力差，易怒，愛發(fā)脾氣，沖動，攻擊性強(qiáng)，自我調(diào)節(jié)困難，常有“危險”行為，盡管自我保證，仍很難完成任務(wù)，難以遵守規(guī)則和指令，難以適應(yīng)變化。應(yīng)對挫折的能力差。
      
      以上是對“多動癥的表現(xiàn)?”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！