老師，我妹妹有時(shí)候得憶癥

      病情分析：
      原來(lái)說(shuō)像這種，大多數(shù)需要一個(gè)精神方面的病藥物控制。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議，平時(shí)的時(shí)候一定要注意，給他適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育活動(dòng)，參加一些集體活動(dòng)，這樣的話可能會(huì)好一些。
      

      病情分析：
      ]是一類(lèi)由明顯精神因素如重大生活事件，內(nèi)心沖突、情緒激動(dòng)、暗示或自我暗示，和作用于易病個(gè)體所導(dǎo)致的以解離和轉(zhuǎn)換癥狀為主的精神疾病。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      一般可通過(guò)語(yǔ)言暗示，或配合適當(dāng)理療、針刺或按摩，即可取得良好效果，精神治療與藥物和物理治療相配合的整體治療計(jì)劃。
      

      病情分析：
      癔癥是由人的精神因素，如生活事件、內(nèi)心沖突、暗示或自我暗示作用于易病個(gè)體引起的精神障礙，癥狀是功能性的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      癔癥沒(méi)有器質(zhì)性病變，因此心理治療占有重要的地位。藥物治療需針對(duì)癥狀進(jìn)行合理選擇。
      
      以上是對(duì)“老師，我妹妹有時(shí)候得憶癥”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！