我是一個(gè)在東莞讀了小學(xué)初中

      病情分析：
      你好，請(qǐng)問為什么不在東莞上學(xué)了呢？你的父母在東莞，你也應(yīng)該在東莞上學(xué)??！
      指導(dǎo)意見：
      你這種情況主要還是要個(gè)你的父母商量好，盡量說服他們讓你回東莞上學(xué)！畢竟那里的教學(xué)質(zhì)量要好！
      

      病情分析：
      你這個(gè)情況，東莞大城市有大城市的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)好，教育配套的設(shè)施肯定更好。
      指導(dǎo)意見：
      在好的環(huán)境讀書對(duì)于自己肯定是有利的，既然你想回去讀書，跟你父母說明下情況，以及目前環(huán)境對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響，讓家人考慮幫你重返東莞讀書。
      

      病情分析：
      您好，剛換了一個(gè)新的地方之后，會(huì)有很多不適，內(nèi)心會(huì)很不適應(yīng)，也會(huì)影響到心情。
      指導(dǎo)意見：
      您好，建議您盡快適應(yīng)新的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的朋友，做一些自己感興趣的事，不要讓自己孤立起來。
      
      以上是對(duì)“我是一個(gè)在東莞讀了小學(xué)初中”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，你要相信人的適應(yīng)性是非常強(qiáng)的，先不要急著排斥這些環(huán)境。
      指導(dǎo)意見：
      既然有不得不轉(zhuǎn)學(xué)的理由，那么為什么不讓自己試著接受一下現(xiàn)在的環(huán)境，讓自己盡量能夠過的舒服一些呢