不想讀書了，都已經(jīng)高二了，還有下學(xué)期就拿

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，自已對學(xué)習(xí)的新知識不理解，掌握不好書上的內(nèi)容
      指導(dǎo)意見：
      感到學(xué)習(xí)壓力大、郁悶，認為自已不是‘學(xué)習(xí)的料’等……你的心情我很理解，感同身受。慢慢來，堅持學(xué)習(xí)，多問、多練習(xí)……自已努力了，不管高考成績?nèi)绾?，不后?br />      

      病情分析：
      你好！根據(jù)你描述的情況分析，讀書只要你盡力而為就好。
      指導(dǎo)意見：
      建議你冷靜下來，把自己能力所能及掌握的知識掌握好就行，高中學(xué)的的東西確實有一定的難度，只有參加高考才能有大學(xué)上，上大學(xué)才能學(xué)習(xí)一技之長，才能在社會上立足，自己養(yǎng)活自己。
      

      病情分析：
      現(xiàn)在都是壓力大，不上學(xué)也是有很大的壓力，但是這個社會，不上學(xué)確實不行啊
      指導(dǎo)意見：
      上學(xué)是壓力大，但是不上學(xué)現(xiàn)在這個社會確實是什么也做不了，最好還是讀書在工作
      
      以上是對“不想讀書了，都已經(jīng)高二了，還有下學(xué)期就拿”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好，上述情況屬于情緒低落的表現(xiàn)和，自信心不足，學(xué)習(xí)中所遇到的困難不能夠自行解決等有關(guān)。
      指導(dǎo)意見：
      建議你在日常生活中增加保健，可以到正規(guī)醫(yī)院的，心理科就醫(yī)，根據(jù)醫(yī)生的囑咐做相應(yīng)的疏導(dǎo)。