健康咨詢描述: 晚上休息差、做夢多早晨不起床上學有恐懼,不愿到學校。情緒時好壞,在學校和外人面前好,在父母面前差。初二是很關鍵的一年,她學習成績還是蠻好的,可是這一次連期末考試都不愿意去,如果沒考,老師說會休學,她又不愿意,怎么辦啊
病情分析:
你這種情況來說是屬于心理方面有一些障礙,所以早知道你不想這種。
指導意見:
所以最好應該多注意開導一下,而且現(xiàn)在正是處于學習的一種緊張感你要多注意放松一下,不要有太多的壓力。
病情分析:
你好,根據(jù)你所描述的情況,可能是她的壓力太大了,心里很膽怯
指導意見:
父母不要給她壓力,勸勸她,他心里可能是不自信,怕考不好。讓她出去散散心,
病情分析:
晚上休息差、做夢多早晨不起床上學有恐懼,你太緊張了。學習很重要,健康更重要。上學是人生的必經之路,每個人都會經歷,不要有負擔,努力了沒有遺憾就好,別去想結果,無端端的給自己制造壓力。
指導意見:
放平心態(tài),先好好休息,什么也別想。休息好了再去上學,好的精神狀態(tài)才會有好的效果。
以上是對“有上學恐懼癥,一想到上學就特難受”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
閱病史:患者15歲女性,一提到就難受、恐懼,因此不愿去學校,進而影響到情緒,學習成績突然下降。分析:該患者可能存在“社交恐懼癥”。
指導意見:
建議:1、找專業(yè)的心理醫(yī)生進行心理治療;2、去精神??圃\治;3、看護好患者,防自傷、自殘、外走等意外的發(fā)生。
醫(yī)生詢問:
首先要搞清楚:是恐懼上學而引起的情緒變化,還是情緒有了變化以后而不愿上學。2、“難受”的具體表現(xiàn),有沒有焦慮的表現(xiàn)。3、病前性格。4、有沒有受過關于學習、學校及同學們有關的刺激。
溫馨提示:
勇于面對現(xiàn)實的性格,這對預防恐懼癥是頗有益處的。
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