發(fā)育遲緩癥的癥狀主要有體格發(fā)育落后、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后、語(yǔ)言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、社交能力落后等。
1. 體格發(fā)育落后：身高、體重、頭圍等指標(biāo)明顯低于同齡人。例如，在嬰幼兒期，體重增長(zhǎng)緩慢，不能達(dá)到正常的生長(zhǎng)曲線標(biāo)準(zhǔn)；身高增長(zhǎng)遲緩，與同年齡、同性別兒童相比差距逐漸增大；頭圍過小可能提示腦部發(fā)育異常。
2. 運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后：大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育均可能延遲。大運(yùn)動(dòng)方面，如抬頭、翻身、坐、爬、站、走等動(dòng)作出現(xiàn)的時(shí)間比正常兒童晚；精細(xì)運(yùn)動(dòng)方面，抓握、捏取、涂鴉、使用餐具等能力的發(fā)展也落后于同齡人。
3. 語(yǔ)言發(fā)育落后：語(yǔ)言表達(dá)和理解能力差。可能說話較晚，到了相應(yīng)年齡還不能說出完整的句子；對(duì)他人的語(yǔ)言指令理解困難，不能準(zhǔn)確回應(yīng)；詞匯量少，語(yǔ)言邏輯混亂。
4. 智力發(fā)育落后：學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知能力、解決問題的能力等低于正常水平。在學(xué)習(xí)新知識(shí)、記憶事物方面存在困難，對(duì)周圍環(huán)境的感知和理解不敏銳，難以完成與年齡相符的智力任務(wù)。
5. 社交能力落后：不善于與他人交往，缺乏眼神交流，對(duì)他人的情感和需求不敏感。在集體活動(dòng)中表現(xiàn)孤僻，不主動(dòng)參與互動(dòng)，難以建立和維持良好的人際關(guān)系。
如果發(fā)現(xiàn)孩子存在上述相關(guān)癥狀，應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行全面評(píng)估和檢查，明確原因后，在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行針對(duì)性的干預(yù)和治療，以促進(jìn)孩子的正常發(fā)育。
