小兒發(fā)育遲緩的癥狀涵蓋體格發(fā)育落后、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、語言發(fā)育遲緩、智力發(fā)育遲緩、心理行為異常等。
1. 體格發(fā)育落后：身高、體重明顯低于同年齡、同性別兒童的正常標(biāo)準(zhǔn)范圍，頭圍也可能出現(xiàn)異常，可能過大或過小，身體各部分比例不協(xié)調(diào)，如四肢短小等情況。
2. 運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩：大運(yùn)動(dòng)方面，抬頭、翻身、坐立、爬行、站立、行走等動(dòng)作的出現(xiàn)時(shí)間比正常兒童晚很多；精細(xì)運(yùn)動(dòng)方面，抓握物品、使用勺子、握筆等手部小肌肉動(dòng)作發(fā)展緩慢，靈活性差。
3. 語言發(fā)育遲緩：說話時(shí)間明顯延遲，可能到了該說話的年齡仍不會(huì)開口，或者詞匯量少、表達(dá)能力差，不能用完整的句子表達(dá)自己的想法，對(duì)語言的理解能力也可能存在問題。
4. 智力發(fā)育遲緩：學(xué)習(xí)能力較差，對(duì)周圍事物的認(rèn)知、理解能力不足，記憶力、注意力難以集中，思維能力、邏輯推理能力等發(fā)展滯后，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績往往不理想。
5. 心理行為異常：可能表現(xiàn)出膽小、孤僻、多動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、容易沖動(dòng)等，對(duì)新環(huán)境適應(yīng)困難，人際交往能力差，難以與同齡人建立良好關(guān)系。
日常生活中，家長要密切關(guān)注小兒的發(fā)育情況，定期帶小兒進(jìn)行體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。若懷疑小兒發(fā)育遲緩，應(yīng)盡早帶其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行全面評(píng)估和診斷，遵循醫(yī)生的建議進(jìn)行針對(duì)性的干預(yù)和治療，爭取最佳的康復(fù)效果。
