兩歲半男孩不會說話

      病情分析：
      孩子出現(xiàn)這種情況應(yīng)考慮是語言發(fā)育遲緩了，很可能是孩子得不到足夠鍛煉引起的。
      有可能是家庭中家長教說話太少的話，因?yàn)楹⒆拥貌坏阶銐虻恼Z言儲備，又怎能說得出話來呢？
      或者是家長教不得法所致，往往孩子用手一指，家長就猜對了孩子的意思，或者孩子拉著家長去拿東西，就拿得到，那孩子就會覺得沒有必要說話了，因?yàn)橛檬謩菘偙葘W(xué)說話來得方面快捷。
      指導(dǎo)意見：
      建議不要做孩子的“工具”，不要讓孩子拉著手去就幫孩子把東西拿到，或把事情做到，一定要迫孩子自己用語言表達(dá)出來。教孩子說話時，一定要讓孩子看著家長的口型慢慢說，這樣孩子才學(xué)得會如何說話。千萬別因?yàn)橛X得孩子不學(xué)著說就不教，“對牛彈琴”也是要做的——教還有可能讓孩子學(xué)會，不教的話，就連學(xué)會說話的機(jī)會都沒有了。
      必要時請小兒康復(fù)科的語言訓(xùn)練師診治并教孩子說話。