指導(dǎo)意見:
兒童自閉癥的表現(xiàn)如下:一、社會(huì)交往障礙,在嬰兒期,患者表現(xiàn)為回避畏光接觸,對(duì)人的聲音缺乏興趣,沒有期待被抱起的姿勢(shì),若抱起的時(shí)候身體僵硬不愿與人貼近。在幼兒期仍不注視人,呼之常常沒有反應(yīng),對(duì)父母不能產(chǎn)生依戀,不愿意和小朋友一起的,沒有玩耍的興趣,不會(huì)與他人分享快樂,遇到困難不愉快時(shí)也不尋求安慰,學(xué)齡期后癥狀稍有好轉(zhuǎn),對(duì)父母同胞可能變得而有感情,但缺乏主動(dòng)與人交往的興趣和行為。二、交流障礙,非語(yǔ)言交流障礙,患兒更傾向于動(dòng)作、姿勢(shì)進(jìn)行交流,但除了拉大人的手續(xù),只向他索要的物品之外,交流的是很少,不會(huì)用點(diǎn)頭、搖頭表示自己的意思。三、語(yǔ)言交流障礙,語(yǔ)言理解不同程度受損,說話延遲,有的不發(fā)育甚至還有退步的現(xiàn)象,人稱代詞和疑問詞用的不恰當(dāng)。四、活動(dòng)內(nèi)容的和興趣限制,局限、刻板,出現(xiàn)重復(fù)的行為的方式,信息范圍狹窄甚至怪癖,常常對(duì)玩具、動(dòng)畫片不感興趣,卻迷戀于看電視、看天氣預(yù)報(bào)、旋轉(zhuǎn)機(jī)、弦動(dòng)的物品,反復(fù)排列物品,對(duì)一些非生命物體,如書、小瓶沒有興趣。特別的感性及強(qiáng)烈的依賴,如果被拿走會(huì)哭鬧不止,患兒還要求日常生活的常規(guī),如飲食物品的擺放的位置,行走的路線等一成不變,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)作和奇特的行為,比如重復(fù)的蹦跳,將手放在眼前凝視,或用腳尖走路。對(duì)于物體,一些非主要特性患兒可能非常感興趣,因此會(huì)聞不該聞的東西,去反復(fù)摸光滑的物體的表面,智能和認(rèn)知也有障礙,還有其他的損害。有1/3-1/4的患兒合并癲癇,還會(huì)出現(xiàn)一些可能身體的不平衡,音樂、機(jī)械記憶、計(jì)算能力好像相對(duì)的好。
病情分析:
您好您所說的這種情況孩子會(huì)出現(xiàn)不與周圍人交流,少言寡語(yǔ),表情淡漠。
指導(dǎo)意見:
具體檢測(cè)是否是兒童自閉癥以及治療的情況都需要去心理咨詢課做一下相關(guān)的咨詢。平時(shí)要注意多與孩子之間的溝通。
兒童自閉癥一般會(huì)表現(xiàn)出社會(huì)交往障礙的癥狀,從很小的時(shí)候就缺乏面部表情,缺乏眼神的接觸,不主動(dòng)與別人進(jìn)行活動(dòng),對(duì)于兒童游戲社交并不感興趣,缺乏與人的正常溝通。
以上是對(duì)“兒童自閉癥的表現(xiàn)形式有哪些?”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
溫馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
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