心理問題雙相情感障礙問題

      病情分析：
      你好，根據(jù)你描述自己現(xiàn)在的情況，自己確診有雙相情感障礙，抑郁情緒，目前處于大三學(xué)生，在校感覺效率很低，應(yīng)該休學(xué)進(jìn)行調(diào)理一段時間的。
      指導(dǎo)意見：
      由于心理疾病需要改變一個新環(huán)境去改善自己情緒的，現(xiàn)在在校情緒低落，自己無法控制自己，應(yīng)該在心理醫(yī)生指導(dǎo)下選擇治療方案，同時配合自我進(jìn)行調(diào)節(jié)自己心態(tài)，學(xué)會釋放自己進(jìn)行治療。

      病情分析：
      20歲男性確診為雙向情感障礙，處于抑郁狀態(tài)期，目前處于大三，自我感覺在校的時候效率比較低，內(nèi)心疑惑是否需要休息一段時間
      指導(dǎo)意見：
      可以感受到你內(nèi)心的疑惑，感受到你對美好生活的期待，確診后最重要的是要遵醫(yī)囑服用藥物，其次很有必要每天增加20分鐘以上的有氧健身鍛煉舒緩運動，有利于提醒自己積極陽光，第三，在條件許可的情況下最好還是在群體中生活，便于恢復(fù)
      

      病情分析：
      您好，據(jù)您所述的情況明確診斷為雙向情感障礙，是會有腦神經(jīng)遞質(zhì)紊亂，在興奮和抑郁之間，有明確的交替而不可自控的胡思亂想，需要結(jié)合校園環(huán)境中是否能正常的進(jìn)行課程的進(jìn)度以及社交能力和正常的自我思維意識的狀態(tài)來分析
      指導(dǎo)意見：
      這種情況是否決定需要休學(xué)，是需要根據(jù)嚴(yán)重程度以及自我的抗壓能力等來綜合分析的同時，如果有經(jīng)常性的負(fù)面情緒化，同時，不排除有安全隱患的時候，是需要規(guī)范療程用藥以及休假一段時間的
      以上是對“心理問題雙相情感障礙問題”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！