二-五歲的小孩正是語言和心理發(fā)展十分迅速的階段,逐漸豐富,但不善于說話,時常有不流暢的現(xiàn)象,一般到上小學之前這種現(xiàn)象稱為不屬于口吃口吃的矯治和預(yù)防,應(yīng)從解除小兒的心里緊張入手,避免因說話不流暢遭到周圍人嘲笑模仿
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