2歲寶寶怎么知道有多動(dòng)癥

      病情分析：
      孩子是不是多動(dòng)癥，家長(zhǎng)不能盲目的去判斷，要經(jīng)過(guò)一系列科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)，一般來(lái)說(shuō)，多動(dòng)癥孩子有以下的表現(xiàn)：第一，表現(xiàn)多動(dòng)，顧名思義就是活動(dòng)過(guò)多，這類(lèi)孩子的行為動(dòng)作，不分場(chǎng)合明顯增加，很難安靜下去。有時(shí)候做事就比較顯得特別有頭無(wú)尾或者是有始無(wú)終。上課的時(shí)候，習(xí)慣東張西望，不聽(tīng)老師講話(huà)或者老是搗亂，玩鉛筆頭或者橡皮。第二，就是注意力缺陷，注意力障礙，這種注意力障礙的表現(xiàn)是容易分心，比如說(shuō)他很難長(zhǎng)時(shí)間的去集中精力干一件事情，一般這類(lèi)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)特別好，比如說(shuō)家長(zhǎng)或者老師在這段時(shí)間對(duì)孩子管得嚴(yán)一些，他的成績(jī)就會(huì)比較容易好，或者比較穩(wěn)定。但是，但凡只要稍微放松一些，這些孩子的成績(jī)馬上會(huì)拉下來(lái)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：