六歲兒童智力低下,考慮與兒童發(fā)育遲緩有關(guān),早期功能鍛煉,規(guī)范治療是關(guān)鍵,可促進(jìn)大腦發(fā)育,協(xié)調(diào)肢體功能;也可進(jìn)行自我智力訓(xùn)練,如計算加減法、朗讀訓(xùn)練、音樂訓(xùn)練、針灸學(xué)和感統(tǒng)訓(xùn)練等,孤獨癥兒童多參加兒童的集體活動,進(jìn)一步完善頭顱磁共振染色體檢查,進(jìn)一步了解智力低下的原因,以便更好地治療。
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