無法理解初中數(shù)學(xué)的解題過程，是認(rèn)知障礙的表現(xiàn)嗎？

      無法理解初中數(shù)學(xué)的解題過程，這個(gè)并不代表有認(rèn)知障礙，可能就是單純的沒有好好聽課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，或者是心思根本就沒有用在學(xué)習(xí)上，通過學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)結(jié)果來判斷是否有認(rèn)知障礙，這個(gè)是不客觀不公正的

      你的問題是無法理解初中數(shù)學(xué)題的解題過程。這種情況不屬于認(rèn)知障礙的表現(xiàn)。主要還是解題思路和解題技巧有問題。可以讓數(shù)學(xué)老師詳細(xì)的幫您講解一下。另外平時(shí)要注意多做練習(xí)題。