健康咨詢描述: 20年1-2月不出臥室,作息紊亂,20年前每晚學習到深夜,疫情期間不能看書。20年3月1日服用利培酮和鹽酸苯海索片,現(xiàn)在不去上學,不能提考試
從你目前所描述的這些情況來看,孩子如果服用的是利培酮和鹽酸苯海索這兩種藥物,一個是用來治療精神分裂癥,幻覺,多疑等癥狀的,一個是用來緩解利培酮的藥物副作用的。建議最好是帶孩子到當?shù)卣?guī)公立醫(yī)院的精神科進一步評估病情,并進行相應的檢查測試,以便于調(diào)整藥物劑量或治療方案,達到更好的治療和改善作用。
她不接受自己有病,藥是偷偷給的
如果是這樣的話,建議咨詢醫(yī)生,看看服藥的劑量是否需要改變。另外必要的時候需要強制就醫(yī)。
病情分析:
現(xiàn)在在家服藥治療,不能提上學的事情,服用藥物治療后,病情控制的怎么樣?如果病情還是不穩(wěn)定,需要再次看醫(yī)生復查
指導意見:
除了藥物治療,如果同時配合心理治療,這樣對恢復他的學業(yè)可能會更有幫助一些,最好進行綜合治療,讓孩子慢慢的減少對學校的恐懼,對學習的恐懼
病情分析:
你好,根據(jù)孩子的情況描述可以推測出孩子對考試的不良的身心反應,孩子的焦慮可能是學習動機太強,自我要求較高造成的。
指導意見:
建議您一要去診斷孩子當前的焦慮程度,如果需要藥物治療要堅持,二盡量接受心理輔導,三每天堅持運動半小時到一小時,比如慢跑。
以上是對“考試焦慮,自閉,嫉妒”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,從你的敘述中得知你家孩子的情況,孩子存在考試焦慮,自閉等等問題。
指導意見:
目前在服用利培酮治療,這也說明孩子有精神心理疾病,只是不知道服藥治療的效果好不好。孩子目前都出現(xiàn)這種狀況了,最好找個認知行為的法的心理咨詢師做面對面的心理治療改變認知,就能改變情緒和行為。先把孩子的病治好為不要去刺激孩子。
病情分析:
您好,據(jù)您所述的情況,當前出現(xiàn)有明確的不規(guī)律的作息甚至自我的閉塞心理,存在有明確的敏感和抵抗,甚至不排除有誘發(fā)基礎性的病癥,同時也沒有及時的改善精神創(chuàng)傷而導致比較明顯的抵抗,學習行為也嚴重的影響到了家庭和生活。
指導意見:
是需要嚴格按照醫(yī)生的醫(yī)囑規(guī)范療程服用以上的藥物,另外盡可能的在家庭中創(chuàng)造安全和減壓的環(huán)境,自我的盡可能做些有興趣事情,保持大腦的愉悅。另外要規(guī)律的作息和飲食來保證得到休息。以免導致內(nèi)分泌紊亂。
病情分析:
你好,你的這種情況,考慮存在考試焦慮情緒,這與你過分的在意考試以及強迫思維有一定的聯(lián)系,同時造成軀體的不適!另外由于睡眠質(zhì)量下降,引起神經(jīng)衰弱,生物鐘紊亂的問題!
指導意見:
建議您放松心情,不要強化問題思慮過度,最好到正規(guī)的醫(yī)院進行詳細系統(tǒng)的檢查,根據(jù)檢查結(jié)果對癥治療,并按醫(yī)生的指導服藥,千萬不要自行服藥解決問題,同時注意調(diào)整睡眠,睡前喝杯熱牛奶,泡個熱水澡,做做放松訓練,保證充足的睡眠和休息,出現(xiàn)緊張焦慮情緒時,做做深呼吸,轉(zhuǎn)移注意力,淡化情緒,并給自己積極的暗示和鼓勵,都利于狀態(tài)的改善
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