近兩周一提上學(xué)就哭，進(jìn)了教室也學(xué)

      兒童青少年可以出現(xiàn)一定的心理問(wèn)題或者情緒問(wèn)題，例如情緒不穩(wěn)定。嚴(yán)重者可以出現(xiàn)分離焦慮?？赡芘c兒童心理生理發(fā)育不成熟有關(guān)。對(duì)于兒童需要多關(guān)心多鼓勵(lì)，樹(shù)立信心，加強(qiáng)親子間溝通，提高抗挫折能力等。

      病情分析：
      你好，你小孩子這樣的情況我遇見(jiàn)過(guò)很多，主要是跟小孩子在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了一些困難，有關(guān)這些困難可能是老師帶給他的，可能是學(xué)業(yè)方面的壓力，也可能是其他同學(xué)給他造成了壓力，所以你要弄清楚原因，才好對(duì)癥改變
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議你的話跟小孩子多溝通，跟小孩子的老師多溝通，跟小孩子的同學(xué)多接觸，把原因搞清楚之后才好解決問(wèn)題，你說(shuō)是不是呢

      病情分析：
      你家的孩子發(fā)生了這樣的問(wèn)題，對(duì)于孩子在學(xué)校生活當(dāng)中發(fā)生了什么意外的狀況，我們家長(zhǎng)一定要做好了解
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      是否在學(xué)校內(nèi)發(fā)生了一些校園的欺凌事件，給孩子造成了一些心理上的陰影，或者影響都是要引起你的注意的，這樣才能夠把一些事情處理好。
      以上是對(duì)“近兩周一提上學(xué)就哭，進(jìn)了教室也學(xué)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      這種情況可能存在這種厭學(xué)的情緒，可能是在他學(xué)校遇到的一些壓力性事件，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是人際交往
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      首先家長(zhǎng)要更好的和孩子進(jìn)行交流和溝通，了解他的內(nèi)心的真實(shí)想法與其他的遭遇，這樣才能有針對(duì)性的給他幫助，盡量的與他平等的進(jìn)行交流

      病情分析：
      你好，造成孩子這種情況的原因，考慮是不是最近在學(xué)校有一定的事物刺激，存在一定的心理陰影，過(guò)分的排斥有一定的逃避，厭學(xué)心理存在，同時(shí)也有他的性格因素，遺傳因素等都有一定的聯(lián)系！
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議放松心情，不要強(qiáng)化問(wèn)題思慮過(guò)度，最好帶孩子到正規(guī)心理咨詢機(jī)構(gòu)，與醫(yī)生進(jìn)行面對(duì)面的交流咨詢，更好地找到根源解決問(wèn)題！另外注意情緒狀態(tài)調(diào)整，不要受到負(fù)面情緒的困擾，更不要給孩子太大的壓力，保證充足的睡眠和休息，多和孩子進(jìn)行心平氣和的交流溝通，了解他的內(nèi)心想法，有助于打開(kāi)心結(jié)，另外可以和老師同學(xué)進(jìn)行交流溝通，共同來(lái)幫他解決問(wèn)題，慢慢看看效果！