怎么教導(dǎo)孩子控制情緒和注意力的集中

      病情分析：
      你好，看了你的描述，首先患孩子出現(xiàn)這樣的情況需要家長反省反省，習(xí)慣是養(yǎng)成的，那么是誰給他養(yǎng)成的呢？
      指導(dǎo)意見：
      根據(jù)你的描述以及提供的年齡，六歲的孩子本來就沒有太強的責(zé)任意識，孩子的習(xí)慣不太好，跟家人的生活習(xí)慣有分不開的關(guān)系，孩子當(dāng)然貪玩了，不會傾聽是不是家里有人這樣的，榜樣的力量是無窮的，所以一味的要求孩子的同時家人也要積極改善。慢慢培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

      病情分析：
      六歲的孩子不好好和別人說話，經(jīng)常情緒失控，喜歡哭鬧，無責(zé)任意識。這種情況通常和孩子的性格有關(guān)，也和個人成長經(jīng)歷有關(guān)，家庭環(huán)境對孩子的影響非常重要。
      指導(dǎo)意見：
      具有攻擊性的孩子，通常是因為缺乏安全感，信心不足，孩子通過攻擊別人來獲得某些需求或者是保護自己。家人對于孩子的陪伴非常重要，尤其是母親對孩子的陪伴。讓孩子感受到自己被接納，慢慢就有了安全感。

      病情分析：
      你好！根據(jù)你的描述，孩子6歲男情緒不穩(wěn)定波動大，有攻擊傾向，哭鬧無規(guī)律的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。你希望能教導(dǎo)他控制情緒集中注意力，前來求助。
      指導(dǎo)意見：
      孩子情緒不穩(wěn)用哭鬧的方式來滿足需求，而又能屢屢得到，這就形成了他固有滿足需求的模式，缺乏規(guī)則意識，在大人看來是沒規(guī)矩的孩子，。請問孩子6歲之前的重要扶養(yǎng)人是誰？方式怎么樣？的確，6歲是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，也許會影響一生。建議扶養(yǎng)人給予孩子安全穩(wěn)定持續(xù)的抱持，容納孩子的不穩(wěn)定，與孩子約定規(guī)則，耐心守住不寵溺，相信孩子會慢慢好起來。想改變孩子，先改變大人自己的教育觀念和方式。
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