雙相情感障礙，抑郁發(fā)作治療
健康咨詢描述： 小孩2018年12月中旬由于頭暈，睡眠不好，平時無故煩躁，去腦科醫(yī)院住院治療25天，診斷1:雙相情感障礙，輕狂躁，2:腦動脈供血不足。出院后休學在家調(diào)，按時吃藥，定期復查。開始用拉莫三嗪，坦度螺垌，勞拉西冸，去年9月開始減藥，今年6月初小孩皮膚過敏，用碳酸鋰緩釋片取代拉莫三嗪，目前小孩中午健腦安神五片，碳酸鋰緩釋片一片;晚上健腦安神五片，碳酸鋰緩釋片一片，奧氮平(5mg)半片。小孩整體狀態(tài)不錯，從十月底主動煅練身體，少玩游戲，睡眠恢復也蠻好，并學會做飯給我們吃，治療期間也做過四個心理醫(yī)生，心理醫(yī)生反饋她溝通暢通，人很積極向上，建議不需要再做心理輔導。最近她跟我講，想明年回學校讀高中(她今年參加中考并順利考上高中，但沒有去新高中學校上學，我去高中幫她辦了再休學一年在家調(diào)理)。我也跟她商量，明年去學校上學了，對自己別要求太高，開心點學習，生活除了學習，還有很多東西讓自己幸福。同時和她溝通，我可能要到外地工作，她講沒什么問題，只有有空回來看她和媽媽就好。1、奧氮平從十月底開始服，睡眠鞏固半年可否慢慢減掉?2、她原來學習能力不錯，能否還適應高中學習?3、我去外地工作，對她康復和學習是否有影響?
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病情分析：
16歲女孩患有雙向情感障礙，這主要屬于心理層面的疾病，服藥只能起到控制病情的輔助作用，而根本在于接受專業(yè)的心理治療。
指導意見：
鑒于孩子尚未成年，大腦神經(jīng)系統(tǒng)沒有完全發(fā)育健全，最好不要完全依靠藥物來控制病情。而是應該找專業(yè)的心理醫(yī)生，醫(yī)生會幫助孩子探查負面情緒的心理根源，有針對性的幫助孩子矯正認知偏差，指導學習一些情緒的轉(zhuǎn)移和控制方法，平時可以引導孩子發(fā)展一些興趣愛好，關(guān)注自己樂觀的事物，家長要經(jīng)常陪伴，予以認可鼓勵。
病情分析：
我情感照這藥物治療藥物對改善睡眠有幫助的話，最好還要繼續(xù)治療一段時間，一定遵醫(yī)囑服用藥物，按時去復查
指導意見：
如果你外出打工，對孩子的照顧不周的話，對他的病情穩(wěn)定是沒有幫助的，孩子如果上高中，高中的學習壓力大，對病情恢復也是不利的
小孩治療這兩年一直很信任這個醫(yī)生，主治醫(yī)生是朋友介紹。我是從外地來這個城市讀書，并留在這個城市一家國企工作，在這個城市有兩套房，一家人很和諧，生活還不錯，現(xiàn)在我們單位為了發(fā)展，要到我們當?shù)匮睾＝◤S，老家還有爸媽在，年齡已大，想調(diào)回去工作盡點孝，媽媽在這里陪她讀高中，她長大了，應該會有自己生活方式。我們平時很尊重她，支持她，家里常有同學找她玩，我們也經(jīng)常給錢她請同學玩，放假了一家人就自駕游，她想去哪都滿足她。
和孩子多溝通商量一下
病情分析：
你好，根據(jù)你描述自己孩子現(xiàn)在的情況，孩子現(xiàn)在病情基本穩(wěn)定是可以繼續(xù)上高中的，奧氮平是可以可以逐漸減少劑量的，但是自己外出打工會影響孩子。
指導意見：
現(xiàn)在孩子有自信心和勇氣，有自己奮斗目標，建議家人應該多給孩子一些關(guān)心和鼓勵，平時應該多陪伴孩子，給孩子一個溫暖有安全感的幸福家庭環(huán)境的，減少藥物劑量應該在專家指導進行調(diào)理。
以上是對“雙相情感障礙，抑郁發(fā)作治療”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！
謝謝您的解答，小孩這兩年治療都很信任主治醫(yī)生，這個主治醫(yī)生也是朋友介紹的。我是從外地來這個城市讀書，并留在這個城市一家國有企業(yè)工作，我在這個城市過得不錯，兩套房，一家人幸福和諧，現(xiàn)在企業(yè)為了發(fā)展，到我們當?shù)匮睾＝◤S，家里有爸媽，年齡已大，我想回去近父母身邊盡點孝，媽媽陪她讀高中，小孩大了，應該會有自己生活。我們平時都尊重她，并支持她，她為人不錯，經(jīng)常有同學來家里找她玩，我們也經(jīng)常給錢她請同學玩，放假一家人就自駕游去外地玩，她想去哪就去那
如果孩子可以獨立生活，應該和孩子進行溝通交流，希望孩子理解父母，有自信心和勇氣，勇敢去面對現(xiàn)實問題的。
疾病百科| 皮膚過敏
溫馨提示：
避免接觸有可能導致過敏的過敏原。
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