健康咨詢描述: 還有六年級了,總想著不去上學(xué),學(xué)習(xí)成績也不差,總覺得班主任老師管的太嚴(yán),不愿意去上學(xué),覺得上學(xué)心里壓力太大
你好,六年級的孩子不愿上學(xué),是正處于青春期,體內(nèi)激素分泌旺盛導(dǎo)致情緒不穩(wěn),多疑敏感容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒,尤其是老師班主任在對自己評價(jià)過低的時(shí)候或者傷害自己心情的時(shí)候,就更不愿意去上學(xué)了。但是我們知道不學(xué)習(xí)是沒有出路的,不學(xué)習(xí)不掌握社會技能和理論,是對以后沒有好處的。
病情分析:
您好,對老師反感的確會引起厭學(xué)情緒,請問這種情況多久了?
指導(dǎo)意見:
您好,建議多跟孩子以及班主任老師交談,了解孩子的真實(shí)情況,如果孩子的情況還是無法改善,需要去醫(yī)院精神心理??浦委?。
病情分析:
看了敘述分析,根據(jù)癥狀考慮,出現(xiàn)這種狀態(tài)看來是有了厭學(xué)的情緒??赡茉趯W(xué)校遇到了對自己有刺激的事件,自尊心受到了傷害,只好用厭學(xué)的方式緩解內(nèi)心的壓力。
指導(dǎo)意見:
面對這種情況,作為家長千萬不要著急,更不能動怒,甚至強(qiáng)制孩子去上學(xué)。工作再忙也要抽出時(shí)間陪伴孩子,靜下心來聽聽孩子的心聲,到底發(fā)生了什么事情,站在理解孩子的角度上,幫助孩子度過這道坎。并且要到學(xué)校了解一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn),傾聽老師和她同學(xué)的反應(yīng),然后采取相應(yīng)的措施。必要的時(shí)候可以在當(dāng)?shù)卣乙粋€心理咨詢機(jī)構(gòu),進(jìn)行一下心理干預(yù)。
以上是對“六年級孩子不愿意上學(xué)”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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