健康咨詢描述: 老師,您好。我是一個初二學生的爸爸,孩子小學成績還挺好的,但最后一學期開始貪玩,但還是考試了理想學校。進入初中后,成績就越來越差,我們就管他管的非常嚴,有什么錯誤就打他,每天中午都輔導他,希望他成績變好。但遇到不會的題讓他問我們,問老師他從來不問,只會問同學,我們就打他,希望給他點壓力,讓他逐漸變好。但不但沒有變化,還越來越差了。他的記性也越來越差,很反感我們,害怕我們,感覺他好像得了郁抑癥了,我們該怎么辦?
根據(jù)你敘述的情況看你這種情況主要是做父母的沒有很好的與孩子溝通交流,沒有了解孩子的內(nèi)心訴求,一味的靠打罵的方式,這種教育毀了你的孩子孩子,目前這種情況主要是你們的教育方式不對,打罵他造成的,所以首先你需要帶孩子去當?shù)氐木裥l(wèi)生中心就醫(yī)去做個心理的疏導和治療。其次你一定要改變你們的教育方式,不可以再打罵孩子,要學會傾聽孩子的心理訴求,與孩子交朋友。對孩子做的對的事情,一定要給予認可和鼓勵。孩子學習上的點滴進步,就要學會給他一定的肯定和表揚以及獎勵。他有一個成就感。
病情分析:
,家長和孩子的相處過程當中,為了提高孩子的成績,你們的出發(fā)點是好的,都沒有什么錯誤,但是處理的方式好像有一些偏差了
指導意見:
就你提到的這件事情來說,孩子十五六歲的樣子,正好是青春發(fā)育期,有一個特殊的時期,生了這樣的問題的時候,我們有更多的和孩子共同的成長,陪伴孩子,了解孩子的正常的發(fā)展規(guī)律,這樣才要好一些
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