健康咨詢描述: 我覺得自己成績不好是因?yàn)樽约翰慌?,父母覺得我很努力認(rèn)真只是沒有找到方法,充其量就是我笨,在他們眼里。小學(xué)很輝煌,初中逐漸平庸,高中就感覺力不從心了。我現(xiàn)在高二,成績都是倒數(shù),馬上上高三了,該怎么樣保持積極的心態(tài)? 謝謝您,??獎(jiǎng)勵(lì)你的
內(nèi)在的心理安全讓能夠形成良性的發(fā)展性思維,有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,也就是讓越來越有動(dòng)力學(xué)習(xí),要讓自己感到心理安全,需要經(jīng)常關(guān)注愛、認(rèn)可、對未來充滿希望等積極的心理要素。正確的自我表揚(yáng)。表揚(yáng)聰明或者天賦會(huì)讓更多的將“錯(cuò)誤”等同于“失敗”,相對于后天努力,聰明或天賦更偏向于先天的部可改變的內(nèi)容,關(guān)注聰明等先天因素,會(huì)讓我們不再關(guān)注學(xué)習(xí)本身,也不愿意去找除了聰明以外的問題到底出在哪里,變得認(rèn)為只有依靠先天的聰明才能解決,甚至都不愿意努力的去學(xué)習(xí)。
要表揚(yáng)努力因素,而非聰明因素。真正有效的表揚(yáng)應(yīng)該是認(rèn)可取得成績時(shí)自己付出的許多努力,此時(shí),表揚(yáng)的對象就從相對固定不可變的天賦變成了可以可控,后天可改變的勤奮努力程度。如果我們認(rèn)為自己的進(jìn)步是努力帶來的,就會(huì)更加愿意通過行動(dòng)開開發(fā)自己的大腦,而且這些行動(dòng)還會(huì)激活更多曾被忽略的腦區(qū),讓努力和大腦開發(fā)進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。
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