是不是多動(dòng)癥孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差

      多動(dòng)癥的臨床癥狀：(1)常常手或腳動(dòng)個(gè)不?；蛟谧簧喜煌Ｅ?dòng)。（年長(zhǎng)兒或少年僅限於主觀感到坐位不安）。
      (2)要其靜坐時(shí)難以安靜坐。
      (3)容易受外界刺激而分散注意力。
      (4)在游戲或集體活動(dòng)中不能耐心地排隊(duì)等待輪換上場(chǎng)。
      (5)常常別人問(wèn)話未完即搶著回答。
      (6)難于按別人的指示去做事（不是由于違抗行為或未能理解所致），如不做完家務(wù)事。
      (7)在作業(yè)或游戲中難以保持注意力集中。
      (8)常常一件事未做完又換另一件事。
      (9)難以安靜地玩。
      (10)經(jīng)常話多。
      (11)常打斷或干擾擾亂別人的活動(dòng)，如干擾其他兒童的游戲。
      (12)別人和他/她說(shuō)話時(shí)常常聽非聽。
      (13)常常丟失在學(xué)?；蚣抑袑W(xué)習(xí)和活動(dòng)要用的物品，（如玩具，鉛筆，書和作業(yè)本）。
      (14)常常參與對(duì)身體有危險(xiǎn)的活動(dòng)而不考慮可能導(dǎo)致的后果（不是為了尋求刺激）。
      

      您的孩子這種情況我已了解，建議家長(zhǎng)好好的和孩子溝通一下，了解孩子的想法，如果和孩子溝通不是特別順暢，建議去醫(yī)院就診，掛一個(gè)精神心理科的號(hào)，做一下心理的測(cè)評(píng)，必要時(shí)可以做心理輔導(dǎo)。
      

      病情分析：
      不是多動(dòng)癥的孩子學(xué)習(xí)都差，而是因?yàn)樽蛔『⒆泳胁黄饋?lái)肯定是個(gè)不利于學(xué)習(xí)的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子的情況最好去專科的兒童醫(yī)院去做相關(guān)檢查配合相應(yīng)的治療。否則長(zhǎng)此下去影響孩子的性格和心理。
      
      以上是對(duì)“是不是多動(dòng)癥孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好！根據(jù)您的描述的情況，孩子12歲上學(xué)總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，不注意聽，總是咬筆，建議去醫(yī)院就診。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議最好去醫(yī)院完善相關(guān)的檢查。根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行對(duì)癥的治療。建議平時(shí)注意給孩子保持營(yíng)養(yǎng)均衡，多與孩子進(jìn)行交流溝通，避免精神因素影響如焦慮，緊張，壓力過(guò)大等。