健康咨詢描述: 我兒子今年初一,12歲現(xiàn)在非常叛逆,不知怎么辦?四年級的時候有一次我發(fā)現(xiàn)他有手機,我發(fā)現(xiàn)了說是他同學(xué)的,我不相信,他說可以跟我一起去同學(xué)家,后來一起去了,結(jié)果不是,回家路上我問他,他又說是放學(xué)回家路上,看見有一個人給另一個人拍照,手機露出來,他拿了人家的,我聽著不像真話就把他送警察局,后來他跟警察說,在球場有個小朋友在看人家打球,他偷拿到人家的,后來警察叫他寫保證書,以后不偷錢,不偷手機,事后他就安分一段時間,后來又發(fā)現(xiàn)他偷錢又把他送警局,回家后又安分一點!后來斷斷續(xù)續(xù)又發(fā)現(xiàn)他偷錢,買手機,每次都教育他,
病情分析:
你的主要的問題就是孩子特別不聽話,而且不說實話,老是偷東西,你還幾次把他送到了警局。
指導(dǎo)意見:
其實你的這種解決問題的方法是不好的,不要老是靠警局給你解決問題的,這樣孩子更會加重叛逆,而且這個年齡階段也是一個叛逆期,要學(xué)會感化,學(xué)會跟他談心,要有耐心。
孩子總是說話不算話,今天答應(yīng)的好好的,明天又變卦,在外人面前很文靜,態(tài)度也很好,可是在家脾氣暴躁,比如昨天發(fā)現(xiàn)他弄個摩托,同學(xué)媽媽發(fā)現(xiàn)的,就叫我過去,孩子見到我的第一反應(yīng)就是說他沒有,叫我搜他身,說看有沒有鑰匙,態(tài)度惡劣不承認,后來同學(xué)媽媽上她孩子的Q看見聊天記錄,摩托可能是合伙買的,也可能是我孩子買的,可是不管我怎么問他就是不承認,我又不敢把聊天記錄給他看,前天他問我能不能有個手機,我說影響他頸椎不可以,結(jié)果今天他就弄個手機,說他同學(xué)的,說借三天,其實我是不相信的,我覺得那個手機可能是他偷錢買的,今晚他做作業(yè)做了十多分鐘,玩手機玩了兩三個小時,我實在氣就在他房里哭,他就很生氣的出去客廳看電視,然后我就回了自己的房間,然后他去洗澡,敲我的門叫我開門,我問他干嘛,他說媽媽我腳痛,后來又說他明天還手機,叫我今晚給他玩多一下,其實我也不相信他會明天就還,或者那個手機就是他的。他就是明知道會穿幫的事他都要撒謊,比如他爺爺給他十塊叫他給五塊弟弟早餐,結(jié)果他回來不說,第二天我們知道后問他,那五塊呢,他還語氣不好說放弟弟的桌上,我去看沒有,問他放桌子哪里,他又很兇說他用了,就是他明明錯了態(tài)度還很惡劣
孩子主要的問題就是不誠實,老是撒謊,而且這個時期還好管,如果十七八后更難管,你得軟硬兼施,看看怎么能感化他
醫(yī)生,請問怎樣是軟硬兼施,能舉個例子嗎?比如摩托的事情,如果確實是他的我該怎么做,我估計就算我抓到現(xiàn)行他也不會覺得愧疚,只會不說話,或者答應(yīng)不騎,可能又會偷偷的去干,就怕出什么意外
這是需要講究方式方法的。必須讓他服了你,而且改掉撒謊的壞習(xí)慣。
病情分析:
你家孩子今年比較叛逆,12歲上初一。在孩子四年級發(fā)現(xiàn)有手機的時候,因為他不承認,家長將他送到了警察局。后來又因為偷錢又將他送到了警察局。現(xiàn)在孩子很叛逆,父母管不住。
指導(dǎo)意見:
孩子出現(xiàn)現(xiàn)在的情況,和成長經(jīng)歷是有關(guān)系的。正常情況下,父母是不會將孩子送到警察局的。將孩子送到了警察局,也就是希望警察能夠替自己管孩子。孩子并不能真正感受到父母對自己的愛。對于孩子的行為,現(xiàn)在家長很無奈。建議家長看心理醫(yī)生或心理咨詢師,接受系統(tǒng)的心理咨詢。當(dāng)家長發(fā)生改變的時候,孩子一般就慢慢改變了。
病情分析:
你好,這位孩子的家長,從你描述的狀況來看的話,在這個階段的孩子,幾乎都會出現(xiàn)逆反的心理,家長應(yīng)該學(xué)會好好的適應(yīng),提前做好準(zhǔn)備,在孩子出現(xiàn)了問題的時候該怎樣的應(yīng)對,而不是一味的指責(zé)壓制批評,這樣只能是越來越厲害。
指導(dǎo)意見:
有一句話叫做問題,孩子的背后都是問題的父母,父母一定要深刻反思,如何做回一個好家長,實際上這是一門非常復(fù)雜的功課,而大多數(shù)家長都沒有耐心的學(xué)習(xí)過,出現(xiàn)的任何現(xiàn)象都不會解決,比如說玩手機的習(xí)慣,晚上不好好睡覺的習(xí)慣,不做家務(wù)的習(xí)慣,上課注意力不集中的習(xí)慣,這些難道都是孩子的問題嗎?家長是否做過這方面的思考呢?
遷移,家長首先找當(dāng)?shù)氐男睦碜稍儙?,進行1對1的心理咨詢。詳細的學(xué)習(xí),怎樣和孩子相處,怎樣陪伴孩子度過青春期。只有家長變了,孩子才能變
以上是對“12歲男孩叛逆,這情況還有救嗎”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
你好,我家孩子經(jīng)常早去晚回,明明答應(yīng)我了,我一進房間他就出去了,回來我問他為什么那么早去,他說他控制不住,問我以后能不能讓他早去,我問他干嘛去了,他說打球,其實我知道根本不可能!老師我們想以后接送他,你看這樣可行嗎?以后打算讓他爸爸接送,可是估計孩子肯定不愿意,可是我覺得好像沒有別的辦法讓他不晚回了。昨晚他說他要買奶茶叫我給他十塊錢,我說我買給你吧,他不愿意,我說既然是吃我買回來不一樣嗎?結(jié)果他就發(fā)脾氣的,動不動就說以后別管我的事,如果想了解他的動機,根本不可能,謊話連篇。我們打算每天接送,然后晚上一起陪他做作業(yè),完了后看看他愿不愿意跟我們玩游戲,這樣可行嗎老師?我覺得他這樣的脾氣,跟他做朋友,談心,但是不控制也不行了,星期天的時候,有時候出去就是一整天,整天不見人。老師,你有更好的建議嗎
我對你孩子的詳細的情況并不了解,但是有一句話你要很清楚,就是問題孩子的背后都是問題的父母,要想改變孩子就得從改變父母做起,你們改變的是形式,而不是自己的內(nèi)心。你們想要控制孩子,為什么呢?這個社會上哪一個人喜歡被別人控制呢?你想被任何人控制嗎?無論是現(xiàn)在還是過去? 這里是快問,很難進行詳細的溝通,希望你在在線咨詢里搜索我的名字,以便于進一步的進行咨詢。
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