健康咨詢描述: 今年初中畢業(yè),孩子不愿意出門(mén),沒(méi)有朋友也不主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),除了上課就是玩手機(jī),發(fā)脾氣爭(zhēng)論時(shí)說(shuō)活得很累活得很痛苦,看人膽怯害怕的樣子,他這種狀況是精神出了問(wèn)題嗎?我想帶他去心理咨詢,但他不接受,認(rèn)為神經(jīng)病才去的地方,我怎樣引導(dǎo)他去接受咨詢,或者用什么方法讓他說(shuō)出痛苦的根源,去幫他?
病情分析:
你好。理解此時(shí)此刻你焦急的心情。孩子很封閉。不愿意接觸人,說(shuō)自己活的很累,很痛苦,和別人接觸非常的膽怯害怕。。他應(yīng)該是有一些抑郁的情緒。
指導(dǎo)意見(jiàn):
對(duì)孩子多進(jìn)行關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓孩子放松,徹底的修養(yǎng)一段時(shí)間,調(diào)整自己的心情和身體。轉(zhuǎn)移孩子緊張焦慮的情緒。還是覺(jué)得抑郁,可能是學(xué)習(xí)壓力大,也可能是有一些事情讓他覺(jué)得比較糾結(jié),心煩。這需要慢慢的引導(dǎo),讓孩子說(shuō)出心里的話。
這種狀態(tài)是精神上出問(wèn)題了嗎 我也想帶他多接觸同齡人,或者培養(yǎng)些自己愛(ài)好,但他排斥不出去或者不參與,我怎么讓他接受別人的建議
就是他的抑郁的情緒所導(dǎo)致的。必要的時(shí)候請(qǐng)及時(shí)的到醫(yī)院的精神心理科去看醫(yī)生,獲得幫助。
我想帶他去心理咨詢科,但他便排斥,認(rèn)為精神病才去的地方,我也怕話給自己貼上標(biāo)簽,不利于恢復(fù)
有病就要及時(shí)的去看醫(yī)生。很多人都有抑郁的情緒,這很正常,自己要認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的現(xiàn)狀,才能更有身心的恢復(fù)。
病情分析:
您好!他這是有抑郁癥的癥狀??朔钟?,需要自我調(diào)整。適量的運(yùn)動(dòng)可以幫助自己減少壓力,放松心情,減輕抑郁情緒,如果自己堅(jiān)持不下來(lái),可以報(bào)一些健身班或者舞蹈班、瑜伽班等。
指導(dǎo)意見(jiàn):
要接觸社會(huì),多與人交往,不要閉門(mén)獨(dú)處,自艾自憐,盡管開(kāi)始內(nèi)心會(huì)很勉強(qiáng),但是堅(jiān)持一段時(shí)間后負(fù)面的情緒感受就會(huì)被外部環(huán)境慢慢的消融??梢责B(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,把日常的心境感受記載下來(lái),這樣可以形成一個(gè)內(nèi)心疏導(dǎo)傾訴的習(xí)慣,有利于排解不良情緒。祝早日康復(fù)!
病情分析:
你好,很高興幫你解答問(wèn)題,你的孩子已經(jīng)15歲了,初中畢業(yè)了,但是他不愿意出門(mén),也沒(méi)有朋友,而且除了上課就是玩手機(jī)。
指導(dǎo)意見(jiàn):
如果他自己感覺(jué)活得很累很痛苦,肯定有很多的困擾,需要疏導(dǎo),所以他太需要心理方面的幫助了,如果他不愿意去現(xiàn)實(shí)中找心理咨詢師,你可以讓他在這個(gè)平臺(tái)上點(diǎn)擊我的頭像,直接找我咨詢,我直接和他聊天就能夠了解并輸?shù)剿男睦?br />
以上是對(duì)“怎樣引導(dǎo)孩子說(shuō)出內(nèi)心”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
15歲男生,今年初中畢業(yè),在家除了上課就是玩手機(jī),沒(méi)有朋友,不愿意出門(mén),不主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),和家長(zhǎng)發(fā)脾氣時(shí)候說(shuō)出活著痛苦活著累的話
指導(dǎo)意見(jiàn):
看人又是膽怯害怕的樣子。拒絕心理咨詢,認(rèn)為神經(jīng)病才去看心理醫(yī)生。你可以試試先盡量找到和他能溝通的點(diǎn),比如游戲,或者一些社會(huì)見(jiàn)聞之類,慢慢走近他,走進(jìn)他的世界,慢慢贏得他的信任,增加有溝通了解的可能性,當(dāng)然,你先去找心理咨詢師聊聊也會(huì)有明顯的好處
他排斥看心理咨詢,認(rèn)為精神才去,我也怕他給自己貼上標(biāo)簽,不利于恢復(fù)
首先,常識(shí)性知識(shí)得有,在學(xué)?;蛘呱鐣?huì)中對(duì)心理健康方面的知識(shí)普及已經(jīng)做的很好了。如果孩子沒(méi)有正確的認(rèn)知,家長(zhǎng)得慢慢給他滲透??葱睦磲t(yī)生,是很正常的事?,F(xiàn)在學(xué)校基本都有開(kāi)設(shè)心理健康課的
本品用于。 1. 治療各種類型的抑郁癥,包括伴...[說(shuō)明書(shū)]
本品用于治療躁狂癥,對(duì)躁狂和抑郁交替發(fā)作的雙相情...[說(shuō)明書(shū)]
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