孩子比同齡孩子反應(yīng)慢

      你好，既然孩子玩手機(jī)游戲很聰明，那么孩子的智商應(yīng)該沒有問題，主要是孩子的興趣問題。孩子口吃，大人要注意跟孩子溝通，多跟孩子說話，尤其是跟家里人和熟人，一定要讓孩子放慢語氣多說話，也可以讓孩子對著鏡子和自己慢慢說話，一定不要指責(zé)孩子，要肯定孩子，給他信心和鼓勵(lì)。
      

      口吃的問題，天天堅(jiān)持訓(xùn)練就可以，孩子周圍不要有這樣的語言環(huán)境！每天堅(jiān)持和孩子讀一篇文章或者講一個(gè)故事，不要老提醒孩子口吃的問題，淡化這件事情會逐漸好的。接受能力是一個(gè)慢慢訓(xùn)練的過程。有時(shí)是家長心急所致，小孩子在接受學(xué)習(xí)時(shí)都會有一些不一樣的表現(xiàn)，不一定是寶寶反應(yīng)慢、接受慢！對孩子一定要耐心。每天和孩子溝通，比如問一些日常的事情，在學(xué)校吃什么飯啊？今天在學(xué)校有什么開心的事情和不開心的事情？循序漸進(jìn)，堅(jiān)持訓(xùn)練21天，肯定有明顯變化。
      

      病情分析：
      像你說的這種情況只是寶寶的情商的表達(dá)能力差，與智商是沒有關(guān)系的。
      指導(dǎo)意見：
      多帶寶寶去戶外活動(dòng)，多與人們接觸鍛煉孩子的表達(dá)能力。特別是和小朋友們要多多接觸，做一些語言表達(dá)能力多的游戲。
      
      以上是對“孩子比同齡孩子反應(yīng)慢”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      每個(gè)人都有自己的性格和特點(diǎn)以及天賦，有些人天生不善于交往，學(xué)習(xí)能力也較常人差一些
      指導(dǎo)意見：
      這些都是個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)，以及自身的先天條件，家長需要多發(fā)掘孩子擅長以及感興趣的事物，這個(gè)世界上并不只有學(xué)習(xí)這一條出路
      

      病情分析：
      你好：孩子口吃就讓他說話時(shí)不著急，放慢語速，慢慢表達(dá)出來。不要呵斥他，他的表現(xiàn)要多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，讓他有信心表達(dá)。膽子放大了，說話口吃會改善。另外，不要讓他接觸，模仿口吃的其他人。
      指導(dǎo)意見：
      孩子反應(yīng)慢，讓孩子多去體驗(yàn)生活，在生活中感受更多信息。讓孩子多去一些地方，讓他多去接觸新信息，多去體驗(yàn)生活，孩子接觸到的事物多了，閱歷豐富了，孩子的理解力也會得到提升。