小兒多動(dòng)癥常有哪些表現(xiàn)?

      上課注意力不集中、容易受外界刺激而分心，好動(dòng)多動(dòng)、坐不住，靜不下來，活動(dòng)過多，學(xué)習(xí)困難，寫作業(yè)磨蹭，拖拉，自控力差，行為沖動(dòng)，脾氣暴躁，粗心，丟三落四等
      

      多動(dòng)癥多呈慢性過程，癥狀持續(xù)多年，甚至終身存在。約70%的患兒癥狀會(huì)持續(xù)到青春期，30%的患兒癥狀會(huì)持續(xù)終身。更甚的是，因?yàn)楹⑼瘯r(shí)期的忽略，會(huì)導(dǎo)致成人無論在工作表現(xiàn)、日常生活或人際關(guān)系的互動(dòng)上產(chǎn)生困擾，以至于陷入自信心不足、挫折、沮喪、不明的脾氣暴躁，甚至產(chǎn)生憂郁癥。另外，繼發(fā)或共患破壞性行為障礙及情緒障礙的危險(xiǎn)性也提高，成年期物質(zhì)依賴、反社會(huì)人格障礙和違法犯罪的風(fēng)險(xiǎn)亦可能增加。對被診斷為小兒多動(dòng)癥的患兒如果不盡早治療，在成人期可能出現(xiàn)人格障礙甚至違法犯罪等反社會(huì)行為，對患者學(xué)業(yè)、職業(yè)和社會(huì)生活等方面產(chǎn)生廣泛而消極的影響。注意力型特征1.常常無法注意細(xì)節(jié)，在功課上、工作上或是其它活動(dòng)會(huì)粗心犯錯(cuò)；2.做事或活動(dòng)很難維持專注力；3.別人跟他說話時(shí)，經(jīng)常表現(xiàn)出沒有在聽的樣子；4.常常很難依照指示完成事情，無法完成功課、家務(wù)或工作（不是因?yàn)橄喾吹男袨榛蚴菬o法了解指示）；5.經(jīng)常對組織性的工作或規(guī)劃活動(dòng)感到困難；6.經(jīng)常逃避或厭惡需要花費(fèi)心思的活動(dòng)或工作；7.常常忘東忘西（如書本或工作需要的東西）；8.很容易被干擾；9.常常忘記每天規(guī)律要做的事情。過動(dòng)型特征1.坐著時(shí)經(jīng)常覺得會(huì)局促不安，玩手或玩腳，或是不斷扭動(dòng)身體；2.在需要坐著的狀況下常常會(huì)站起來，或課堂中離開椅子；3.在不適當(dāng)?shù)膱龊舷拢瑫?huì)到處亂跑或過度活躍（若是青少年或成人，則是覺得坐立不安）4.很難安靜地玩樂或工作；5.總是靜不下來，永遠(yuǎn)都在進(jìn)行一些事，或是動(dòng)個(gè)不停；6.極度愛講話。沖動(dòng)型特征1.別人問題未問完，就急著說出答案；2.無法等待輪到他；3.常常在不適當(dāng)?shù)臓顩r下打斷事情/對話的進(jìn)行。癥狀標(biāo)準(zhǔn)：與同齡的大多數(shù)兒童相比下列癥狀更常見，需具備下列行為中的八條。(1)常常手或腳動(dòng)個(gè)不停或在坐位上不停扭動(dòng)。（年長兒或少年僅限於主觀感到坐位不安）。(2)要其靜坐時(shí)難以安靜坐。(3)容易受外界刺激而分散注意力。(4)在游戲或集體活動(dòng)中不能耐心地排隊(duì)等待輪換上場。(5)常常別人問話未完即搶著回答。(6)難于按別人的指示去做事（不是由于違抗行為或未能理解所致），如不做完家務(wù)事。(7)在作業(yè)或游戲中難以保持注意力集中。(8)常常一件事未做完又換另一件事。(9)難以安靜地玩。(10)經(jīng)常話多。(11)常打斷或干擾擾亂別人的活動(dòng)，如干擾其他兒童的游戲。(12)別人和他/她說話時(shí)常常聽非聽。(13)常常丟失在學(xué)?；蚣抑袑W(xué)習(xí)和活動(dòng)要用的物品，（如玩具，鉛筆，書和作業(yè)本）。(14)常常參與對身體有危險(xiǎn)的活動(dòng)而不考慮可能導(dǎo)致的后果（不是為了尋求刺激）。
      

      病情分析：
      根據(jù)您的敘述，您的孩子很可能是患了多動(dòng)癥的問題。發(fā)病可能與身體素質(zhì)、身體存在著精氣血虧虛不能養(yǎng)神的問題導(dǎo)致的。
      指導(dǎo)意見：
      應(yīng)該帶孩子去小兒神經(jīng)內(nèi)科請醫(yī)生看看，確定一下診斷，明確診斷后給予積極的調(diào)理治療。可以考慮選擇中藥如歸脾湯、六味地黃湯等藥物加減來調(diào)理治療。注意飲食營養(yǎng)。
      
      以上是對“小兒多動(dòng)癥常有哪些表現(xiàn)?”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      小兒多動(dòng)癥常有哪些表現(xiàn)：
      多動(dòng)癥會(huì)影響孩子的性格以及學(xué)習(xí)能力，如果發(fā)生這種疾病，要盡早的去醫(yī)院治療等等。多動(dòng)癥主要有四個(gè)方面的表現(xiàn)。
      首先，多動(dòng)癥的孩子會(huì)變得注意力不集中。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能專心的聽講，能聽進(jìn)去的時(shí)間非常短，不管是什么樣的刺激都會(huì)干擾到注意力。
      其次，多動(dòng)癥的孩子會(huì)表現(xiàn)為活動(dòng)過度。上課小動(dòng)作不斷，把書本畫的不成樣子，凡是能夠碰到的東西都要碰，喜歡和同學(xué)打架，大多幼兒時(shí)期就開始這些表現(xiàn)。
      此外，多動(dòng)癥的孩子常會(huì)情緒不穩(wěn)。會(huì)無故大叫。性格沖動(dòng)任性，做事情急匆匆的，沒有耐心。
      最后，多動(dòng)癥的孩子會(huì)變得學(xué)習(xí)困難。雖然智力上沒有什么問題，但是對應(yīng)用題等有思考的障礙。對一些復(fù)雜的事情會(huì)表現(xiàn)做不來。
      孩子的幸福和健康都是家長朋友的愿望，希望家長朋友能夠在日常生活中能夠?qū)⒆拥慕】刀嗉雨P(guān)注，提早的來做好兒童多動(dòng)癥的預(yù)防工作。希望上述信息對您有所幫助。