小兒多動(dòng)癥有什么危害？

      指導(dǎo)意見：
      兒童多動(dòng)癥發(fā)病年齡在十二歲前，癥狀表現(xiàn)很突出，孩子無法學(xué)習(xí)。如果影響到患者和老師、同伴的關(guān)系，甚至親子關(guān)系，可能導(dǎo)致很多孩子痛恨父母、打罵同伴或經(jīng)常被批評(píng)懲罰，對(duì)其今后十分不利。如果交上壞朋友或被壞人利用，極易犯罪。

      多動(dòng)癥的危害：1坐位不安）。
      (2)要其靜坐時(shí)難以安靜坐。
      (3)容易受外界刺激而分散注意力。
      (4)在游戲或集體活動(dòng)中不能耐心地排隊(duì)等待輪換上場。
      (5)常常別人問話未完即搶著回答。
      (6)難于按別人的指示去做事（不是由于違抗行為或未能理解所致），如不做完家務(wù)事。
      (7)在作業(yè)或游戲中難以保持注意力集中。
      (8)常常一件事未做完又換另一件事。
      (9)難以安靜地玩。
      (10)經(jīng)常話多。
      (11)常打斷或干擾擾亂別人的活動(dòng)，如干擾其他兒童的游戲。
      (12)別人和他/她說話時(shí)常常聽非聽。
      (13)常常丟失在學(xué)?；蚣抑袑W(xué)習(xí)和活動(dòng)要用的物品，（如玩具，鉛筆，書和作業(yè)本）。
      (14)常常參與對(duì)身體有危險(xiǎn)的活動(dòng)而不考慮可能導(dǎo)致的后果（不是為了尋求刺激）。

      病情分析：
      現(xiàn)在的情況出現(xiàn)多動(dòng)癥考慮是有缺乏微量元素鋅導(dǎo)致的，可以出現(xiàn)精神不集中，
      指導(dǎo)意見：
      你好，現(xiàn)在的情況多曬太陽和多恨牛奶，可以服用精靈口服液進(jìn)行治療，最好去醫(yī)院做微量元素檢查確定
      以上是對(duì)“小兒多動(dòng)癥有什么危害？”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      學(xué)習(xí)問題
      注意不集中會(huì)影響課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績。隨著學(xué)年的推進(jìn)許多ADHD兒童“觸礁”，他們每周都在落后，而且越落越遠(yuǎn)，直到差距太大再也趕不上了。
      多動(dòng)沖動(dòng)癥狀可能導(dǎo)致ADHD兒童常常破壞學(xué)校紀(jì)律、家規(guī)或人際交往的規(guī)則，比僅有注意不集中的兒童更容易惹麻煩，他們中間明顯有更多的人合并對(duì)抗和品行問題。包括拒絕服從或主動(dòng)違抗大人的要求、易激怒、發(fā)脾氣、懷恨或報(bào) 復(fù)、敵對(duì)、不滿，甚至偷竊、逃學(xué)、離家出走、說謊、放火、虐待動(dòng)物、欺負(fù)別人等攻擊、破壞行為。
      情感不穩(wěn)定
      約20%的ADHD兒童可能出現(xiàn)嚴(yán)重激烈的情感發(fā)作，沖動(dòng)不顧后果，爆發(fā)身體或語言的攻擊行為，嚴(yán)重影響日常生活和人際關(guān)系。ADHD與心境障礙(又稱情感性精神障礙)的共患率為15%～75%。部分ADHD共患心境障礙的患兒每天有幾個(gè)小時(shí)出現(xiàn)抑郁心境，時(shí)間可持續(xù)2周或以上，在這段時(shí)間有反應(yīng)遲鈍、嗜睡、注意力難集中，導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)。ADHD也常常共患情緒障礙，患兒表現(xiàn)為自卑感、害羞、社會(huì)退縮、焦慮、哭泣、過敏、憂郁等。
      家長不要以為小兒多動(dòng)癥只是孩子的不良習(xí)慣，也是需要正規(guī)治療的，否則危害也不容小覷。