如果孩子患上兒童多動(dòng)癥會(huì)有什么樣的表現(xiàn)

      多動(dòng)癥是兒童期常見(jiàn)的心理行為障礙之一，多在3~4歲起病，發(fā)病主要有注意缺陷、多動(dòng)和沖動(dòng)三大核心癥狀。大多數(shù)患兒癥狀可持續(xù)到青春期，部分患兒則持續(xù)到成人，其中多動(dòng)和沖動(dòng)可隨患兒年齡增長(zhǎng)而逐漸減輕，而注意缺陷問(wèn)題則是隨年齡增長(zhǎng)而更為突出。其中具體癥狀表現(xiàn)有較高的個(gè)體化特點(diǎn)。
      

      多動(dòng)癥的學(xué)名為注意缺陷多動(dòng)障礙，核心癥狀為注意力不集中、活動(dòng)多、話多，部分孩子有沖動(dòng)和攻擊破壞行為。以上情況考慮有多動(dòng)癥的可能，確診的話需要帶孩子去醫(yī)院做ADHD相關(guān)評(píng)估。
      

      您好！孩子如果有以下癥狀表現(xiàn)，警惕兒童多動(dòng)癥，家長(zhǎng)務(wù)必盡早到醫(yī)院診治
      表現(xiàn)一：多動(dòng)或沖動(dòng)行為
      1、經(jīng)常表現(xiàn)出說(shuō)話過(guò)多。
      2、孩子通常手腳會(huì)動(dòng)個(gè)不?；蛟谧簧喜煌?lái)回扭動(dòng)。
      3、在教室或其他要求保持坐姿的環(huán)境當(dāng)中經(jīng)常離開(kāi)座位到處走動(dòng)。
      4、往往難以安靜地玩?；驈氖麻e暇活動(dòng)。
      5、經(jīng)常在別人間話未完就搶著回答問(wèn)題。
      6、通常難以安靜等待或按順序排隊(duì)。
      7、往往會(huì)打斷或干擾別人的活動(dòng)，如插話或干擾別人的游戲。
      8、在不恰當(dāng)?shù)那闆r下亂跑或亂爬，成人或青少年僅限于主觀感覺(jué)坐立不安。
      9、經(jīng)常忙個(gè)不?；蛳裱b上了發(fā)動(dòng)機(jī)似地不停地動(dòng)。
      表現(xiàn)一：注意力不集中
      1、別人和他說(shuō)話時(shí)常表現(xiàn)的似聽(tīng)非聽(tīng)。
      2、往往難以組織工作和學(xué)習(xí)。
      3、在工作或游戲中常常難以保持注意集中。
      4、日常生活中非常容易忘事。
      5、往往易受外界刺激而分散注意力。
      6、不能按別人的指示完成作業(yè)、家務(wù)或工作。
      7、在作業(yè)、工作或其他活動(dòng)中不注意細(xì)節(jié)或經(jīng)常犯一些粗心大意的錯(cuò)誤。
      8、逃避、討厭或不愿做要求保持注意集中的工作，如學(xué)校作業(yè)或家庭作業(yè)。
      9、往往丟失學(xué)習(xí)和活動(dòng)要用的物品，如玩具、學(xué)校指定的作業(yè)、鉛筆、書(shū)本或工具。
      
      以上是對(duì)“如果孩子患上兒童多動(dòng)癥會(huì)有什么樣的表現(xiàn)”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      您好！您的孩子是有多動(dòng)癥的傾向，不過(guò)以到醫(yī)院診斷為準(zhǔn)，所以盡早診治非常重要，兒童多動(dòng)癥還存在其他的一些表現(xiàn)如下
      1、在做作業(yè)或玩游戲的時(shí)候，注意力不能持續(xù)集中，而且還會(huì)經(jīng)常干擾其他孩子。
      2、經(jīng)常出現(xiàn)手腳多動(dòng)或在座位上扭轉(zhuǎn)不停，還會(huì)難以完成某件事情。
      3、對(duì)提問(wèn)經(jīng)常出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍的現(xiàn)象。
      4、平時(shí)講話特別多，在他人講話時(shí)，經(jīng)常會(huì)插話或被他打斷，別人和他講話時(shí)，經(jīng)常表現(xiàn)的心不在焉，似聽(tīng)非聽(tīng)的樣子。
      5、經(jīng)常出現(xiàn)冒險(xiǎn)性行為而不顧后果，比如盲目在大街上奔跑。
      6、難以排除對(duì)立情緒，理解困難，經(jīng)常不能完成老師布置的作業(yè)。
      7、在學(xué)?；蚣抑薪?jīng)常出現(xiàn)丟失必需品的現(xiàn)象，如丟失玩具、筆、書(shū)和作業(yè)本等。